第三十课 儿童节演讲
训练目的
演讲时既“演”且“讲”，以“讲”为主，以“演”为辅，以“演”助“讲”。“讲”要求语言清晰、有力，要有逻辑，观点明确等；“演”就是表演，有点像演员在台上表演一样。
训练方法
小朋友在演讲时应注意：
1.使用口语，营造亲切轻松的气氛，激发小听众的浓厚兴趣。
2. 细致讲述自己亲身经历的小故事和当时的真切感受，引发小听众的共鸣。
3. 善于用比喻、讲故事的方式来阐发道理，使不易理解的道理形象化、浅显化，便于小听众理解与接受。
4. 在提及小听众身上的缺点时，可以拿自己作为反例，在自我调侃中使小听众懂得改进的道理。
实践练习
“六一”儿童节演讲是在庆祝“六一”儿童节的活动上所发表的演讲。它对于提高广大儿童的思想觉悟，激发他们为祖国建设，奋发学习的热情，以及沟通小朋友之间的情感等都发挥着积极的作用。
儿童节演讲的主要内容为：
1.表达心情、向小朋友们祝贺节日。
2. 描绘儿童时代的美好画面，表达自己的喜悦之情。(www.xing528.com)
3. 表达对老师、父母的感激之情。
4. 对今后的学习和生活提出更高的要求。
亲爱的老师、同学们：}/sx}
大家好！
再过两天，就是我们期盼已久、快乐温馨的“六一”国际儿童节。在这里我提前预祝大家节日快乐。
记得去年儿童节，爸爸妈妈陪着我一起去了游乐园。那天我玩得特别开心。因为平时爸爸总是很忙，没有时间陪我。但儿童节那天，他专门为我放下了手头忙碌的工作，跟我和妈妈一起玩遍了游乐园的所有可玩的项目。那天我觉得自己幸福极了。
今年儿童节又到了。首先我要感谢辛苦耕耘的老师们，正是他们课堂上的一丝不苟让我们逐渐打开了知识和真理的大门；还有就是我要感谢我辛苦工作的父母，他们为了我的美好生活几乎付出了他们的一切。
显然我们的幸福生活凝结了太多师长和父母的含辛茹苦。因此作为21世纪的新一代，我们应该时常怀着感恩的心，珍惜我们每一天的学习生活机会。只有我们勤奋努力、认真诚实，才不会辜负老师和父母对我们的殷殷期盼。
所以我诚挚地希望在座的所有同学：“好好学习、天天向上”。在家当个好孩子，在校做个好学生，将来要是到了社会上，我们还是好公民，好的社会主义建设者。最后再次祝各位同学“六一”节快乐，并再次对我们的老师和父母说声“谢谢”！
【点评】演讲要想吸引人，一定要有故事。本次演讲，演讲者讲述了去年儿童节的一件事，是一个很好的开头。
课后练习
准备一篇节日演讲稿。
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