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少儿图书馆建设:图书分类的意义与作用

时间:2024-01-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:图书分类包括分类和归类两个方面的含义。2.图书分类法对图书分类必须依据一定的图书分类法。图书馆以图书分类法为依据,将每一种图书归入分类法的类目体系中。图书分类法既是图书馆开展分类工作的依据,也是图书馆运用一定的分类体系组织藏书的工具。对图书分类的要求,可以概括为“归类正确,反映充分”、“前后一致,方便检索”。“反映充分”即充分揭示图书的内容、形式和用途等,提供多种检索途径。

少儿图书馆建设:图书分类的意义与作用

一、图书分类的概念

1.什么是图书分类

要明确什么是图书分类,首先应该明确什么是类、类目、类名,什么是分类。

(1)类、类目、类名

类是指具有某种共同属性的个别事物的集合,表明某些个别事物共有的一种概念。我们知道,在客观世界中,每一个事物都有这样或那样的属性,而任何属性也都是某种事物的属性。由于事物属性的相同或相异,客观世界中也就形成了各种不同的事物类。具有相同属性的事物形成一类,具有不同属性的事物又分别形成不同的类。类在图书分类体系中又称为类目,类目是构成图书分类体系的基本单元,一个类目就表示具有某种共同属性的一组文献。表示类目概念的名称叫做类名,类名不仅体现类目概念的名称,使其区别于其他类,而且还规定类目的性质与内容范围。

(2)分类

分类是指以事物的本质属性或其他显著特征作为根据,把各种事物集合成类的过程。它是人们认识事物、区分事物、组织事物的一种逻辑方法。事物的属性分为本质属性与非本质属性。本质属性是事物本身具有的、较稳定的、起决定性作用的属性,而且通过这种属性可以与其他事物区别开来。非本质属性是指除了本质属性以外的其他属性。对事物的分类要求以事物的本质属性作为分类根据,这是因为事物的本质属性能揭示事物之间的内在联系,有助于人们深入地认识事物。当然,对事物的分类,并非一律都要以事物的本质属性作为分类根据,按照人们认识事物的需要,以事物的其他显著特征作为分类根据,也是具有实际作用的。

对事物的分类还应明确两个问题:第一,由于事物的属性是多方面的,因此对事物的分类,既可采用某一种属性特征作为分类根据,又可采用另一种属性特征作为分类根据。第二,对事物的分类,是可以连续进行的,根据某种属性特征,可以将具有该属性特征的事物归并为一组,与没有该属性特征的事物区分开来;或是根据诸多事物共同具有某属性特征的差别,区分为许多组,再在同一组中根据另一属性进行区分,从而依次逐级区分下去,形成一个严密的系统。

(3)图书分类

图书分类就是依据图书内容的学科属性及其他特征,将图书馆的藏书分门别类地、系统地加以组织和揭示的方法。图书分类可将同一知识门类的书刊聚集在一起,将性质不同的书刊区别开来,并用一定的符号体系来体现它们之间的内在联系和相互关系,使之形成一个有逻辑系统的知识体系。图书分类,不仅便于书刊按知识体系进行排架,也便于读者按类找书,更便于工作人员的科学管理。

图书分类包括分类和归类两个方面的含义。

所谓分类,就是对一个图书馆藏书整体而言,“同其所同,异其所异”。根据每种图书内容的学科属性,把不同的图书加以区别和分开,又称区分;把相同的图书放在一起,相近的图书联系起来,整理成有条有理的系统,又称类集。对藏书的区分和类集,是图书分类的本质含义。

所谓归类,就是对一种具体的图书来说,根据其内容将它归入到所采用的既定的分类体系中去。分类体系是指一部具体的分类法。

分类和归类,两者是密切联系、不可分割的,是同一件事的两个方面。因为,对每一种图书归类的结果也就是达到对全面藏书的区分和类集的目的。(www.xing528.com)

2.图书分类法

对图书分类必须依据一定的图书分类法。图书分类法是按照类目之间的关系组织起来的,并配有相应标记符号的类分图书的工具。图书馆以图书分类法为依据,将每一种图书归入分类法的类目体系中。图书分类法既是图书馆开展分类工作的依据,也是图书馆运用一定的分类体系组织藏书的工具。在我国,最为广泛使用的图书分类法是《中国图书馆分类法》。

二、图书分类的目的

图书分类的目的,一是揭示每一种图书的学科知识内容及其他特征;二是把学科性质相同的图书聚集在一起,把学科性质不同的图书区别开来;三是根据各类图书之间的亲疏关系把藏书组织成一个系统,并编制反映该系统的检索工具。

对图书分类的要求,可以概括为“归类正确,反映充分”、“前后一致,方便检索”。“归类正确”即对图书的内容要分析充分,并能正确地反映图书在分类体系中的位置。“反映充分”即充分揭示图书的内容、形式和用途等,提供多种检索途径。“前后一致”指同书归类一致,多人归类一致。“方便检索”即类分图书时,应尽可能适应本单位的实际情况,归入读者最容易找到的类目。

三、图书分类的作用

1.组织分类排架

图书馆收集的图书资料少则几万、几十万册,多则几百万、几千万册,任何一个图书馆对收集的图书资料必然要按一定的方法加以组织,使每一本书都有一个明确的排列位置。图书资料的排列方法有多种,每种排列方法各有利弊,但比较起来,以学科知识的系统性来排列图书资料,即分类排架,效果比较理想。

对图书进行分类排架,一是能够使藏书体现学科的系统性,使内容相同的书集中在一起,内容相近的书联系在一起,内容不同的书区别开来,便于人们按学科系统来利用藏书;二是使图书馆工作人员能够按类来熟悉藏书、研究藏书,便于向读者宣传、推荐与提供有关图书资料;三是有利于提高开架借阅的质量;四是可以有条件地按类来统计图书借阅情况,了解与分析读者的借阅要求与阅读倾向,并能为藏书建设提供一定的可靠数据。

由此看来,分类排架是一种比较合理的图书排架方式。但是,图书资料采用分类排架的前提,必须是要对图书资料进行分类。图书资料经过分类,便有了一个表示它的学科内容或其他显著特征的分类号,从而能按照一定的分类体系将图书资料组成一个系统。

2.编制分类目录

分类目录是图书馆目录体系中最主要的、使用频率较高的一种目录,是一种从学科知识方面来揭示藏书的检索工具。分类目录是按照图书分类法的类目体系组织起来的,它不仅体现着每一门学科的系统性,而且在一定程度上揭示了各门学科之间相互交叉、相互渗透的关系。它可帮助读者按照各种知识门类找到所需的图书,同时还可了解相同或相近的图书,增强读者所要求获得的图书频率;馆员亦可据此有目的地向读者推荐图书。为图书分类排架、编制分类目录和为图书馆开展各项工作创造了条件,奠定了基础。

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