第二节 职业道德
案例1:为一名乘客开一趟航班
从案例中,我们感受到的是什么?对,是一种职业精神。在公共生活、职业生活和婚姻家庭生活领域中,都要遵守相应的道德。遵守社会公德,培育高尚的职业精神,树立新时代的家庭美德,提高法律素质,是我们将来走上工作岗位,解决好立业成家的人生重大课题。
一、职业生活中的道德
职业活动是人类社会生活中最普遍、最基本的活动。职业道德和职业生活中的法律,就是为了调节和约束从业人员的职业活动而形成和制定的行为规范。它们广泛渗透于职业生活的各个方面,不仅对各行各业的从业者具有约束引导作用,同时也是保障社会持续、健康、有序发展的必要条件。
(一)职业与道德
1.职业的内涵
所谓职业,是指由于社会分工而形成的具有特定专业和专门职责、并以所得收入作为主要生活来源的工作。职业的通俗表述就是人们所从事的工作。
2.职业道德和法律
职业道德,是指从业者在职业活动中应当遵循的具有职业特征的道德要求的总和。职业道德既体现了社会的要求、表现为社会道德的重要组成部分外,还体现了从事一定职业活动的人们的自律意识,是职业从业人员表现在职业活动中的道德品质状况。
职业生活中的法律,是指从事一定职业的人在履行本职工作的过程中,必须遵循的法律规范。
3.职业生活中的道德和法律的共同特征
(1)鲜明的职业性。(2)明确的规范性。(3)调节的有限性。
4. 职业生活中的道德和法律的区别
(1)具体内涵不同。(2)调控手段不同
职业道德体现的是从事一定职业活动的人们的自律意识,职业生活中的法律更多地体现为社会对一定职业活动的他律要求。
(二)职业道德的基本要求
职业道德具有时代性,也具有历史继承性。社会主义职业道德的内容和基本要求,既有时代所赋予的职业道德的崭新内涵,也继承了在历史的发展过程中所积累、保持下来的较为稳定的职业道德要求。
1、爱岗敬业
爱岗敬业,反映的是从业人员对待自己职业的一种态度,也是一种内在化的道德需要。它体现的是从业人员热爱自己的工作岗位,敬重自己所从事的职业的道德操守和勤奋努力,精益求精,尽职尽责的行为表现。这是社会主义职业道德的最基本要求。
2、诚实守信
诚实守信,既是做人的准则,也是对从业者的道德要求,即从业者在职业活动中应该诚实劳动,合法经营,信守承诺,讲求信誉。
3、办事公道
办事公道,就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正,不谋私利,不徇私情,不以权损公,不以私害民,不假公济私。
案例2:模范女法官:宋鱼水 ——追求法律的公平公正,让胜败皆服。
4、服务群众
服务群众,就是在职业活动中一切从群众的利益出发,为群众着想,为群众办事,为群众提供高质量的服务。这也是社会主义的道德核心在职业领域的体现。
案例3:2005感动中国人物——王顺友
5、奉献社会
奉献社会,就是要求从业人员要在自己的工作岗位上树立起奉献社会的职业理想,并通过兢兢业业地工作,全身心地投入,使自己所付出的劳动能够对于国家、民族甚至整个人类产生积极的意义。
1、努力学习职业道德
2、努力提高职业道德意识
3、努力锻炼实际履行职业道德规范的能力
二、大学生择业与创业
(一)正确认识当前我国的就业形势
案例7:学会职业规划(www.xing528.com)
近年来,随着我国经济快速发展,就业再就业工作也取得了明显成效。但就业再就业形势依然较为严峻。当前我国的就业压力较大,造成这种局面的原因是多方面的。其一,我国人口基数大,需要就业的人员多,就业高峰持续时间长。其二,就业机制有待完善。其三,就业观念有待更新。(数据说明)
为了缓解就业压力,提供更多的就业机会,近年来国家采取了积极的就业政策,即确立了“劳动者自主就业,市场调节就业,政府促进就业”的就业方针,坚持通过发展经济、调整经济结构、深化改革、协调发展城乡经济以及完善社会保障体系促进就业,并采取各种有效措施,千方百计增加就业,扩大就业规模,努力把失业率控制在社会可承受的限度内。实践证明,国家实施的积极就业政策已经产生了实际的效果,近年来社会就业率和再就业率不断提高。因此,在就业问题上要看到问题的紧迫性,但也无须持悲观态度。
大学生择业常见的心理特征主要表现:
市场经济条件下大学生择业观的价值取向评析
(二)树立正确的择业观与创业观
1、择业和创业
1)所谓择业是指个人根据自己的意愿和社会的需要,主动选择自己所从事的工作的过程。
2)所谓创业则是通过发挥自己的主动性和创造性,开辟新的工作岗位、拓展职业活动范围、创造新的业绩的实践过程。
3)择业与创业紧密相关。
2、树立正确的择业观和创业观
案例8:就业切勿在意暂时的工资
案例9:研究生办猪场
1)树立正确的择业观
树立崇高职业理想,重视人生价值实现;服从社会需要,追求长远利益;打下坚实基础,做好充分准备
2)树立正确的创业观
要有积极创业的思想准备;要有敢于创业的勇气;要提高创业的能力
案例10:农业信息化创业实践
案例11:创业不能走歪了路------
案例13:一个贫困大学生的创业人生
案例14:丁磊的创业故事
(三)在艰苦中锻炼,在实践中成才
大学生在对待职业的问题上,除了要树立符合时代需要的择业观和创业观外,还应当具有在艰苦中锻炼,在实践中成才的准备和抱负。
1、在艰苦中锻炼是成才的必要条件
2、社会实践是锻造人才的“熔炉”
课堂教学总结:
本节共讲述了三个方面的内容:职业生活中的道德与法律,包括职业与道德和法律,职业道德的基本要求,职业生活中法律的基本要求,大学生职业道德素质与法律素质的培养。大学生择业与创业,包括正确认识当前我国的就业形势,树立正确的择业观与创业观,在艰苦中锻炼,在实践中成才。
思考题:
1.职业的本质内涵是什么?职业对人的价值表现在哪些方面?
2.如何理解社会主义职业道德的基本要求?
3.如何理解劳动者的法定权利和义务?
4.面对当今的就业形势,你打算如何进行职业生涯设计?
阅读文献:
1.马克思:《青年在选择职业时的考虑》,《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社1995年版。
2.《中华人民共和国劳动法》。
3.《中华人民共和国公务员法》。
4.中共中央宣传部理论局:《2005:理论热点面对面》,学习出版社、人民出版社2005年版。
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