身教胜一切
场景：很多妈妈不知道，“摇摇车”可能是孩子接触金钱的第一个体验。妈妈从兜里拿出1元硬币，投入投币口，“摇摇车”就会摇个一两分钟，孩子经历数次后，就会明白，妈妈钱包里的那个“硬币”，可以让木马摇动。数十次下来，孩子就会催促妈妈掏钱，甚至发出类似“掏钱钱”的发音。
仍以“摇摇车”为例，若父母和孩子讲好，每天只能坐一次“摇摇车”，多了就不行，长此以往，孩子就能养成自律的习惯。如果让孩子觉得，父母没有原则，只要哭闹就有“摇摇车”坐，下次孩子想要再坐就会哭闹； 而父母若凭心情好坏，看给不给小孩再坐，孩子就会一次比一次闹得凶，一直到父母妥协为止。
所以，父母管教孩子的原则一定要清楚，且最好要一致。建议父母们，要对孩子坚决说不，“已经玩了一次摇摇车，不可以再玩”。
研究发现，一个人的理财观念，大约在12岁之前建立，即在小学阶段。而孩子在这时期接触最多的人就是父母。所以说，父母是孩子人生中第一个启蒙老师。父母的理财理念和习惯，会给子女带来潜移默化的影响。
如果孩子看到父母珍惜物品，也会对自己的玩具珍惜。对小孩子来说，如今不是物质过少，而是物质过多。孩子对于玩具几乎是见一个爱一个，一周后就会对新玩具漠然，因此从小就要培养孩子珍惜物品的习惯。
孩子就像一张白纸，若妈妈满身名牌，是个购物狂，又怎能教育子女要节俭；若父母常对孩子说，钱就代表着成功，有钱就会获得快乐，那孩子的理财观念肯定会出现误差。所以，父母应尽早向子女灌输正确的金钱观，以免孩子成为未来的“月光族”或“葛朗台”。
在孩子的成长过程中，父母可以通过玩游戏、讲寓言故事和生活实例，树立孩子的正确财商。
玩游戏
玩是孩子的天性，爸爸妈妈不仅要让孩子吃饱穿暖，还要抽出时间和孩子玩。在玩中，开发孩子的智力，在玩中教孩子说话，认识世界，让孩子快乐成长。和孩子玩耍，要舍得花时间，这是培养孩子“安全感”的最好方式。
前面已经说过，孩子的安全感，是影响孩子一生理财及消费行为的关键。
每个孩子都有自己的性格和爱好。和大人一样，有的孩子喜欢刺激、冒险，那就和孩子玩有点刺激性的游戏；有的孩子胆子小，那就玩相对比较安静的游戏。当父母发现孩子的不同性格后，应根据其性格开展不同的财商教育，毕竟财商教育并非公式般一成不变。
教孩子战胜挫折
在还不会爬的孩子面前放一个玩具，孩子因为够不到，可能会哭，这时你会怎么办？
把玩具递到孩子手里？
把玩具推到孩子能够够着的地方？
还是帮助孩子向前爬，努力够到玩具。
我的选择是第三种。此时，父母应该用手掌轻轻推孩子的足底，使孩子借助外力往前爬，够到他想要的东西。这是让孩子明白，必须通过自己的努力才能达到目的，这也是培养孩子自信的一种方式。
孩子在玩耍时遇到困难，父母若不帮助孩子，任由他哭，这是不对的。孩子会在心理上受到挫折，产生孤独无助的消极情绪，对这种游戏失去兴趣；但若是一切都给孩子准备好，会使孩子放弃努力的欲望，养成饭来张口衣来伸手的毛病。
孩子遇到挫折不见得是坏事。父母的责任是去帮他渡过这个难关，让他在下次遇到挫折时，有足够的信心靠自己去解决问题。(www.xing528.com)
不要过多干预孩子
孩子喜欢冒险，只要没有危险，父母就不要过多干预。玩是孩子的天性，不能扼杀。
比如，孩子练习走路时，不要怕他摔倒；孩子摔跤了，不要立即去扶，如果没有危险，就让孩子自己从地上爬起来；即使孩子还不会自己站起来，父母也不要马上就把孩子拉起来。
孩子长大后，可试着让他自己玩一会儿，这是培养独立性的好机会。但父母也不要离开，孩子没有保护自己的能力，千万不能让孩子出意外。
父母一定要记住，要把第一次尝试的机会留给孩子，这是锻炼孩子独立性的好时机。而当他第一次学会爬、第一次用调羹时，父母们也要用适当的笑容、拥抱来表示对孩子的嘉奖。
父母对孩子的态度应是信任引导，而非积极干预。培养财商的关键就是，给孩子充分的自主权。例如在出门时，应留出足够多时间，等待孩子自己慢慢系鞋带，而不是父母因赶着出门替小孩系好鞋带；孩子的零用钱，应由孩子自主支配，千万别硬性规定，老是替孩子作决定。
孩子的玩具
如今的孩子，我们当年可没法比。当年，我们有把木头枪就乐得满街打滚了。而现在的孩子，玩具得用箱子装。以瓜瓜为例，刚刚满一岁，玩具就不下二三十件了。
家中若有过多的玩具，父母不妨让孩子学习分类，将玩具分箱整理，每两周或每月更替着玩，不但可以保持孩子对玩具的新鲜度，也能让孩子更珍惜玩具，培养节俭、不浪费的生活态度。
父母应明白，孩子小时候丰富多彩的生活经历，有利于大脑发育。在一个充满忧虑、压抑的家庭长大的孩子，比较不容易处理问题，而且很容易被感情、压力所压垮。相反，在充满爱心、欢乐的氛围中长大的孩子，情感健康、处理问题的能力相对较强。
科学家们相信，孩子的早期经历在他们的成长过程中发挥着重要作用。父母一些很简单的动作，如搂抱、轻拍、对视、对话、微笑等动作都对孩子未来的财商发育产生影响。
财商小游戏
玩数学 学理财
0～3岁的孩子还不懂“大道理”。以理财为例，若父母、老师总是把“不要乱花钱啊”、“爸妈赚钱很辛苦”等苦口婆心的言论挂在嘴上，孩子又岂能听得进去？所以在培养宝宝财商的过程中，一定得寓教于乐：
1．0～3岁时，通过孩子喜欢的图卡和贴纸，可以让宝宝知道蜘蛛有8条腿、老虎有4条腿、公鸡有两条腿；知道蜘蛛的腿比老虎多，老虎的腿比公鸡多，从而让孩子了解“多”和“少”的概念。
2．其实孩子对钱都感兴趣，父母可抓住机会，引发孩子的学习兴趣。例如在买玩具时让孩子去付钱，初步了解钱和交易的概念。
3．从小教育孩子分享的观点，例如拿5颗糖，家中有爸爸妈妈、爷爷奶奶和孩子5人，教孩子一颗一颗分给每个人，分到糖的大人都该收下并表扬孩子，从而让孩子习惯分享和分配，培养孩子的公平和大方。
财商小贴士
3岁以下的孩子虽还不能体验金钱的价值，但父母教的观念，孩子会照单全收，所以可用日常生活中的小游戏，教导孩子认识金钱的价值，进而懂得珍惜金钱及努力的观念。
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