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初中生物实验指导:解剖器械使用技巧

时间:2023-12-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:第五节解剖器械的使用解剖法是使用相关的解剖器械将所要研究的对象进行分解研究,以便认识研究对象的内部结构或生理功能。解剖时,刀刃用于切开皮肤和切开肌肉,刀尖用于修洁血管和神经,刀柄用于钝性分离。解剖剪因用途不同而有多种类型。图3-11解剖剪正确持剪刀法为拇指和第四指分别插入剪刀柄的两环,中指放在第四指环的剪刀柄上,食指压在轴节处起稳定和向导作用,有利操作。

初中生物实验指导:解剖器械使用技巧

第五节 解剖器械的使用

解剖法是使用相关的解剖器械将所要研究的对象进行分解研究,以便认识研究对象的内部结构或生理功能。初中生物实验中有几个实验要用到解剖法,例如:“观察小肠的结构特点”、“解剖花的结构”等。常用的解剖工具包括:解剖刀、解剖剪、解剖针、镊子等。

(一)解剖刀

解剖刀是解剖操作时用的最多的器械。解剖时,刀刃用于切开皮肤和切开肌肉,刀尖用于修洁血管和神经,刀柄用于钝性分离。执刀姿势视切口大小、位置等不同而有指压式(又称操琴式或执弓式)、抓持式(或称捉刀式)、执笔式及反挑式(外向执笔式)等持法,无论哪一种持刀法,都应以刀刃突出面与组织呈垂直方向,逐层切开组织,不要以刀尖部用力操作,执刀过高控制不稳,过低又妨碍视线,要适中。

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图3-10 解剖刀

(二)解剖剪

解剖剪在解剖过程中有两种作用:一是剪开软组织,如剪断血管及神经、肌肉等;二是分离,利用剪刀的尖端插入组织间隙,撑开分离疏松的粘连和无血管的组织,如系膜、网膜等。解剖剪因用途不同而有多种类型。剪有直剪和弯剪两种,并有圆头和尖头及长、短之分。圆头剪一般用于剪开、分离组织和修洁血管;尖头剪常用于剪断较坚韧结构,如肌腱、韧带、线、绳等物。

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图3-11 解剖剪

正确持剪刀法为拇指和第四指分别插入剪刀柄的两环,中指放在第四指环的剪刀柄上,食指压在轴节处起稳定和向导作用,有利操作。如图3-12。

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图3-12 正确持剪法

(三)解剖针

解剖针主要起分离、刺孔、探洞和固定作用。(www.xing528.com)

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图3-13 解剖针

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图3-14 正确持针法

(四)镊子

镊子在解剖学实验中常用于夹持和提起组织,以利于解剖及缝合。镊子有不同的长度,分为有齿镊和无齿镊两种:

1.有齿镊:又叫组织镊,镊的尖端有齿,齿又分为粗齿与细齿。粗齿镊用于夹持较硬的组织,如皮肤、皮下组织、筋膜等坚韧组织,损伤性较大;细齿镊用于精细手术,如肌腱缝合等,因尖端有钩齿,夹持牢固,但对组织有一定损伤作用。

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图3-15 有齿镊

2.无齿镊:前端平,其尖端无钩齿,分尖头和平头两种。无齿镊对组织的损伤较轻,常用于夹持组织、血管、神经及脏器等。

通常情况下,浅部操作时用短镊,深部操作时用长镊。正确持镊是用拇指对食指与中指,执两镊脚的中、上部,稳而适度地夹住组织。

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图3-16 无齿镊

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