《管理信息系统》课程简介与教学目标

黑体">一、课程简介

管理信息系统是市场营销专业的一门基础课，具有较强的理论性和实践性的特点，内容包括信息及信息系统的基本概念、信息系统的基本构成，信息技术在组织管理中的应用，信息系统开发的过程和信息系统开发的基本方法。通过本课程的学习，使学生了解和掌握管理信息系统的基本概念、结构和功能，巩固提高学生编制较大的、基于数据库的应用程序的能力，培养学生分析问题，解决问题的能力，并为以后专业学习课程及今后在工作中解决实践问题奠定基础。

二、教学目标

通过本课程的学习，学生将掌握管理信息系统的概念、功能、组成及分析、设计、开发方法，了解管理信息系统的发展趋势。指导学生通过课程设计对管理信息系统的规划、分析、设计、开发、测试、运行等方面进行全面实践，从而激发学习的兴趣。

知识与技能方面  能够掌握管理信息系统的相关概念及系统分类，能够根据实际案例对管理信息系统进行规划，能够对管理信息系统进行分析并形成需求，能够应用所学的知识对管理信息系统进行结构化分析、设计并最终形成完整的信息系统解决方案。

过程与方法方面  能够掌握管理信息系统的建设流程及方法，熟悉各流程的设计、开发工具及绘制系统流程图、数据流图、编写数据字典、ER图等；进一步训练学生的逻辑推理及归纳能力，将各部分融会贯通；通过案例讨论教学加强学生的批判性思维能力。

情感、态度与价值观方面  培养学生严谨的工作态度，以及对项目的整体分析、设计、控制能力；强调团队意识及科学的高度责任心；培养主动钻研的科研精神。(www.xing528.com)

三、教学方法手段

本课程在学校教务处与管理学院统一组织下实施教学。根据教学任务成立教学小组，设组长一名，在教研室主任的领导下，按照大纲要求组织安排教学活动。本课程主要采用启发式教学方法，充分利用多媒体设备，增加师生互动，加深学生印象，使教学内容便于理解与记忆，以增强教学效果、提高教学质量。

（1）扩展性教学  由于专业限制，学生普遍对计算机、网络等相关知识掌握较少。教师根据课程需要，在教学过程中适当增加相关基础知识的扩展，使学生能够更好的理解掌握知识。教学中，教师根据实际工作经验增加书本外的相关知识点，扩展学生的知识面，增加学生的学习兴趣。

（2）案例教学  在相应章节后，结合书后习题进行案例分析，引导学生分析案例中相关知识点和疑问。通过案例讨论使学生学会运用管理信息系统知识对案例进行分析讨论，增加学生的分析问题、解决问题能力，培养其批判思维。

（3）网络教学  授课教师在业余时间利用网络教学平台，指导学生进行自学、布置作业、自我测试等，提高学生对知识的掌握和对学习的兴趣。并通过学生的反馈，及时了解学生对课堂知识的掌握情况，听取学生的建议。