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学习形象思维,解决几何问题

时间:2023-12-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:通过本课程的学习,培养学生的形象思维能力,会利用图解方法求解一般空间几何问题;使学生了解国标中有关工程制图的基本规则,并具备遵循国标规定、熟练运用正投影理论图示空间形体的能力;同时掌握计算机绘图基本知识。

学习形象思维,解决几何问题

1.1 课程简介

1.1.1 课程的性质

工程图样是表达设计思想、进行技术交流的重要工具,绘制和阅读工程图样是从事工程技术工作者必须掌握的基本技能。

本课程主要研究投影理论及其应用,是进一步学习专业工程图样绘制、阅读的基础。通过本课程的学习,培养学生的形象思维能力,会利用图解方法求解一般空间几何问题;使学生了解国标中有关工程制图的基本规则,并具备遵循国标规定、熟练运用正投影理论图示空间形体的能力;同时掌握计算机绘图基本知识。本课程既具有系统理论,同时又有较强实践性,是一门应用极广的技术基础课。

本课程主要任务:

1.学习正投影法基本原理及其应用。

2.培养学生空间逻辑思维与形象思维能力。(www.xing528.com)

3.介绍、贯彻制图国家标准基本规则。

4.掌握计算机绘图基本知识。

1.1.2 课程的学习方法

本课程包括投影理论与制图基本知识及计算机绘图实践等内容。投影理论是指画法几何部分,它既具有严密系统的理论,又比较抽象、难懂。学习时应认真听课,弄懂每一个投影概念,搞清空间关系,掌握投影规律,注重解题的分析思路与方法,认真做好课后练习,不断提高自己的空间想象能力。

制图实践包括:制图的基本知识与技能及计算机绘图的基本知识。学习这一部分,首先要掌握并遵守国家相关标准对于绘制工程图样的要求及规定。在学习、掌握绘图技能时,还要注意培养耐心细致、严谨认真的工作作风,多动手、勤操作,不断提高画图质量与速度,并应经常对照实物或模型,联系实际多看图,提高识图能力,为工程图的学习打下较扎实的基础。在学习计算机绘图时,必须上机操作,通过理论学习与实践结合的方式掌握绘图软件的使用。

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