教孩子学会自我保护
傍晚,小林和同学踢了会儿足球,急匆匆地跑回家来,想吃点东西马上去学校上晚自习。妈妈说:“高压锅里煮着绿豆粥,刚关了火,等会儿才能吃。”小林说:“我等不及了,马上就要迟到了。”
说着,他就去拿压力阀,竟然一点气都没冒。小林就去开锅盖,不过任凭他怎么打也打不开。小伙子倔脾气上来了,用尽吃奶的劲儿使劲去掰锅盖。只听一声巨响,高压锅爆炸了,滚烫的绿豆粥直冲屋顶。屋里墙壁上、屋顶上,到处都是绿豆粥,玻璃窗被炸碎了,锅盖也炸飞了,锅底成了麻花状。伤得最重的是小林,由于他的鲁莽,他的头被爆炸产生的碎片炸破,牙也被炸掉了3颗。
生活就是这样,充满着变数,随时随地都有意外可能发生。
有一对夫妻有个两岁的孩子,一天夜里,妈妈突然听到一声重物落地的声音。她心里一惊,一下子从床上坐了起来,以为是自己两岁的孩子从楼上不小心掉了下去。幸运的是,这只是虚惊一场。
可是,通过这个小故事就能发现,在孩子还小的时候,安全对于他们来说是多么地重要。他们是那么弱小,生活中不经意的一件事可能就会对他们造成伤害。如果这种伤害可以弥补还好,如果伤害不能弥补,这将会是父母心中永远的痛。
父母和老师可以为孩子创设尽量安全舒适的生活环境,却不能一生都围在孩子的身边。离开父母和家庭,孩子能不能很好地独立生活?这是每一位负责任的妈妈必须考虑的问题。孩子自我保护的训练必须从小时候开始,这是孩子自我成长的最重要的一步。
1991年,第七届全国人民代表大会常务委员会第21次会议通过了《中华人民共和国未成年人保护法》,以法律形式,对未成年人的“家庭保护”、“学校保护”、“社会保护”、“司法保护”等做出了明确规定,在《保护法》中提出了“教育与保护相结合,国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用法律手段,维护自己的合法权益”。我们做家长的,有责任让孩子懂得自己有哪些合法权益,在这些权益受到侵害时应该怎样用法律武器保护自己。所以,建议妈妈们首先认真学习《保护法》,法律中规定家庭应做的事情,依法做好;然后跟孩子一起学习《保护法》,对孩子在家庭、学校和社会所享有的权利逐条逐项弄明白。这样做,能使孩子和家长共同提高法律意识,适应法治社会的需要。
除了保护合法权益之外,青少年儿童还有自我身心保护的问题,有的不是法律方面的问题,而是现实生活中必须重视的,妈妈也应进行认真细致的教育,防患于未然。
据有关部门统计,我国中小学生每年意外伤害事故死亡人数在万人以上,平均每天有一个班的孩子因意外伤害事故死于非命。这是惊人的惨痛的事实。有些事故,如乘车、坐船出事故,房屋倒塌,公共场所突然灾害等应由社会有关部门、学校努力预防,有些事故则应教育孩子学会自我保护。
一、随时随地地给孩子灌输安全意识
平时应常向孩子进行一些安全意识教育,通过看电视、听故事以及让孩子亲眼看见由于不注意安全而导致灾难的事例,让孩子具备一些简单的社会经验,进而向他们提出一些安全规则。
告诉孩子要随手关掉水龙头,用完电器要拔掉插头,不用煤气时要把总开关关掉,开、关煤气应请大人代劳;要告诉孩子,使用电器前必须擦干双手。有漏电情况时,应及时拔掉插头,或以木棍等绝缘物品使插头松脱,避免用手碰触而触电。(www.xing528.com)
闻到煤气异味时,应马上关闭煤气总开关,并打开门窗通风,绝不可在此时开关任何电器,以免引发火灾;要告诉孩子,浴缸中的洗澡水不要放太满,以防溺水;熟记各个紧急电话号码,包括匪警110、火警119,以及父母的联系电话,甚至记下附近可以提供援助的朋友的电话,以备不时之需……
还有,雷雨时不得站在大树下,不要靠墙根走,也不要拨打和接听电话,刮大风下大雨时应及时进室内等等。
总之,妈妈要对孩子负起责任来,让孩子多懂得一些安全常识,从小培养孩子注意安全的意识,孩子就能避免很多人生的灾难。
二、合理的引导
许多妈妈只知道给孩子定下种种清规戒律,不许这样,不许那样,却懒于对这些限制做进一步的解释说明,孩子不能理解家长不允许自己这样做的原因,认识不到这样做的危害性,一旦成人不在身边时,在好奇心或逆反心理的驱使下,他们常常会做出一些危险的尝试,从而引起一些伤亡事故。
为防患于未然,妈妈在向孩子提出一些安全规则时,应耐心地讲清原因,如喝水的时候要先摸摸冷热,以免烫着;吃饭的时候不要嬉闹,因为食物可能会误入气管。还可以结合电视或书刊杂志中报道的一些发生的真实案例,和孩子一起从中学习、吸取教训。比如,看了有关拐卖儿童的报道,就问问孩子他们为什么会被拐卖、怎样保护自己;如果孩子遇到了陌生人找他,他会怎么办等等,使孩子循序渐进地提高自我保护的意识。
三、训练孩子的自救能力
孩子有时候知道要注意安全,但不一定有能力去处理一些较危险的事情,这就需要成人平时有意识地训练孩子的自救技能。
妈妈可以人为地创设一些问题情景:“如果你被反锁在家里该怎么办?”、“如果发大水了怎么办?”、“如果你的手划破了又该怎么办?”、“如果发生了地震你该怎么办?”、“如果发生了交通事故你该怎么办?”……
要引导孩子设想出各种自救方法并进行演习。这种活动既是游戏,又是模拟练习,能培养孩子临危不惧、机智勇敢的品质。
进行自我保护教育的内容很多,妈妈应从实际出发,在生活中随时进行教育。要多给孩子讲实例,加深孩子印象。讲自我保护方法要简明、具体,有操作性。
教孩子学会自我保护,绝不是小事一桩。一旦出事,后悔就晚了。
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