确定思路的基本要求-领导大跨越

二、确定思路的基本要求

一个正确思路的产生，一个成熟思路的形成，不是一件容易的事情。思路是智力、时机和实力相碰撞激发出的火花，是过去的经验、他人的智慧与我们自己对未来设想后融会贯通的结晶。

领导思路总的要求是：一要明确，二要正确。思路明，则方向明，任务明，招数明，任何时候都心中有数，从而避免工作的盲目性，避免被琐碎的事务牵着鼻子走，不断提高工作效率。思路正，则态度正，准则正，路线正，步子稳，避免犯规，减少失误，使主观愿望尽可能符合客观规律，从而有效利用一切有利条件，调动一切积极因素，使人尽其才，地尽其力，物尽其用，人与人、人与自然协调发展。

当然，这是一种理想境界，要获得这样的思路是很难的。改革开放以来，领导讨论思路，研究思路，个人出思路，单位出思路，地方出思路，也的确出了不少新思路、好思路，促进了社会经济发展和各项事业的进步。但也有些思路出得不那么好，引起了不少负面效应，特别是有些决策者，今天一个思路，明天一个思路，看起来思路活跃，实则是思无定式、行无定踪、左右摇摆不成熟的表现。

就一般而言，一条好的思路，应该具备方向性、连贯性、顺序性、完整性、可能性这样的基本特征。这就要求我们在确定领导工作思路时，必须遵循以下几条原则：

（一）分析准确

在确定领导思路时，首先对情况问题的构成要素的分析要准确，使领导思路在正确的前提下逐步展开。否则，领导思路在错误的前提下向前推进，终不能反映客观情况，解决实际问题，甚至得出完全错误的结论。拿“曹冲称象”的故事来说，当时的大臣谋士对此问题的构成要素的分析就是不合理的，他们把“大象重量”作感性个体概念看待。作为感性具体的大象自然无法分割，因而他们错误地认为当时的计量工具根本无法称出一头大象的重量。而曹冲则（不自觉地）将“大象重量”作抽象概念来看待，因而就可以对其进行分割，可以用石代象。这样，思路在正确前提下进行，问题最终得到解决，称出了大象的重量。

（二）方法对路

方法不管如何多种多样，但只要被人应用是有效的，一般来说就无所谓不正确了。然而，在实际工作中，似乎又还存在方法正确与否的问题。其实这不是方法出了错，而是方法不对路。方法不对路，再有效的方法也不管用。问题、情况是五花八门、各式各样的，但用二分法就可简单把它分为常规的和非常规的。对于常规问题的解决和常规情况的反映来说，用常规思路（相对固定的模式）即可如愿。如解决员工违纪的问题，对照纪律规定作出处罚就行。而对于难点、热点、焦点及突出性问题和从未遇到过的新问题等非常规问题来说，本无法可循，或者说常规思路难以解决，这时更需拓宽思路，以求找到解决问题的钥匙。一般地说，对于非常规问题，能否拓宽思路、超越成见，将对问题的解决起决定性作用。对于常规问题，有时改一改常规思路也可收到事半功倍的奇异效果。但不管采用哪种思维方法，都必须对路，否则，就达不到预期目的。(www.xing528.com)

（三）满足条件

并非所有的条件都具有决定性作用，但基本的条件是少不得的。天鹅蛋落在鸭圈里，仍有可能孵出小天鹅，而如果落在江湖中，即使不成鱼儿的美餐，也是永远不可能孵出小天鹅的。其中原因就在于鸭圈有可能满足天鹅蛋孵化的条件，而水中则没有。领导思路不管它的前提是否正确，内在机理是否有误，都必须满足有关情况、问题的各种条件，否则思路就有可能中断，无法再进行下去。一条中断的思路是不完整的思路，自然也就不是什么好思路了。“曹冲称象”故事中的大臣们由于不能满足找到称得起大象的秤这个条件，因而思路中断，只好抓耳挠腮；曹冲以石代象，满足了各种条件，其思路是合理的、正确的。这也说明，我们的领导工作思路要客观、实在，脱离实际的思路，再好也是行不通的。

（四）指向明确

领导思路的过程不管简繁与否，都要始终指向所确定反映的情况或所需要解决的问题，而不可偏向其他情况、其他问题。如人们熟悉的“刻舟求剑”的故事，那个楚国人的思路指向就发生了偏离，本来是想在剑落水的地方去找剑的，但在实施过程中这个楚国人却用记号把剑落水的地方刻在船帮上，然后将思路指向变成了从刻着记号的地方下水去找剑。因而船靠岸后，这个人便从刻着记号的地方跳进水里去寻找宝剑，结果当然找不到。宝剑掉进水里并没有动，而船却已经走动很远，船帮刻记号的地方已不是剑落水的地方了。在逻辑学里，有个术语叫做偷换概念。与此有异曲同工之妙，概念偷换了，人们据此进行的判断、推理也就不可能合理了。

（五）有效相关

思路的连贯性、顺序性特征，要求思路所使用的概念、判断不仅应与要反映的情况和要解决的问题紧密相关，连贯有序，而且这种相关还必须是有效的，即按照科学的、公认的或合理的、习惯的并能够达到目的符合内在逻辑。否则，即使不影响思路开展，也是画蛇添足的。比如，为了搞好防汛物资准备，想到了木材，想到了沙卵石，想到了冲锋舟，又由冲锋舟想到飞舟冲浪、水上稽查、撒网捕鱼以及情人们戏水荡舟等。这里虽然也有一定关联性，但却渐渐地与要解决的问题无甚牵连了，此思路当然就不合理了。

（六）通达完整

领导者在开拓思路过程中对构成要素分析得准确，使用的方法对路，能满足各种条件，其指向非常明确，所有的概念、判断都能做到有效相关，这条思路也就必然是能够走得通的完整思路。这样的思路，没有多余的枝丫，不会产生歧义，意义也能清楚地表达出来。不管哪个环节出了毛病，不管哪种原因致使思路不能走到底，那么这条思路肯定就有问题了。