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民主主义与教育-个人利权与民主主义

时间:2023-12-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:西方一二百年来,个人利权最受尊崇。所以个人有行动自由的利权,他人不得干涉;有保存财产的利权,他人不得强取;有养护身体的利权,他人不得毒打;有保全荣誉的利权,他人不得败坏。从道德方面说,个人不能侵犯他人利权,所以从政治方面说,政府就应当保护人民的利权了。道德应当根据义务,不当根据利权。这种政治上的个人利权之尊重,是民治主义的基础。

民主主义与教育-个人利权与民主主义

今日是本期伦理演讲的末次,我的讲学也要告一段落。所以我把往日所讲的总束起来和东方思想比较。但是我并非要度长较短,尊彼抑此。道德本应环境而起,某种道德对于某种环境为善,对于他种环境又不然,所以东西方道德,实无长短之可言。我所讨论,是智理上的比较,是东西思想的对照。我对于东方学案,毫无研究,议论有错,还请原谅。据我看来,东西思想有三种异点。

(一)东方思想更切实更健全,西方思想更抽象更属于智理的。譬如五伦(君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友),都是健全的、确定的、切实的、天然的人生关系。人人都有父,有子,有夫妇、兄弟,人人都是一国的臣民或君长,人人都有朋友。所以东方的圣人,就规定五伦的德律,教人怎样做君臣,做父子、夫妇、兄弟、朋友。西方的思想却不同。大概西方的主要观念为直(justice)与慈(benevolence),都是抽象的观念,并没有指实为哪种伦常事物。换句话说,直和慈都是从智理推究出来的。切实的道德观念,有种好处,就是有确定的标准,教的省得麻烦,学的容易领悟。弊病就是因确定生执拗,因切实成拘泥,习故安常,不能通权达变,以适应时势。智理的抽象的道德观念,能权能变。譬如直和慈,应用到君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友都可。臣对君要直和慈,君对臣也要直和慈,不像东方臣对君要忠,君对臣就不要忠了。所以西方道德是平等的、普遍的、活的,能权能变以适应环境,环境变,观念也变。大抵事物愈确定,变化愈难。譬如说臣要忠,就使数千百年的臣民都要忠了。原理愈普遍,变化愈易,虽然有含糊的毛病,却能通权达变。

(二)西方伦理根据个性,东方伦理根据家庭。这种异点,人人都知道的。它和第一个异点,有密切的关系,简直是二五和一十。西方人不承认人伦有何种确定的关系,好像君臣等。他们只知道有我,有个人,所以没有尊卑的分别,直和慈,对父对子都可以的。东方经书所说的五伦,有三个属家庭(即父子、夫妇、兄弟),其余君臣是父子的变相,朋友是兄弟的变相。所以东方的道德观念,简直可说全然根据家庭。所以经书常说孝是德之本。而孝的范围也最大,不信不诚,败坏家声,可算不孝;建德立功,扬名显亲,就可算孝。(www.xing528.com)

(三)西方伦理尊重个人利权,东方伦理蔑视个人利权[3]。西方一二百年来,个人利权最受尊崇。所以个人有行动自由的利权,他人不得干涉;有保存财产的利权,他人不得强取;有养护身体的利权,他人不得毒打;有保全荣誉的利权,他人不得败坏。凡干涉他人自由,强取他人财产,破坏他人荣誉的,都是不道德。后来这种利权观念渐渐推到政治。美国宣告独立的宣言中,开宗明义,就说人人有生命财产和自求多福的利权。从道德方面说,个人不能侵犯他人利权,所以从政治方面说,政府就应当保护人民的利权了。这就是个人主义的真表现。人人都是多种利权的中心点,社会一切平等,父有利权,子也有利权,君臣同有此种利权。君不尊重民权和民不尊重君权,一样地不道德。有人说尊重个人利权,好像有点自私自利。道德应当根据义务,不当根据利权。东方道德就是专重一己对人应尽的义务,所以没有西方道德自私自利的毛病。但是尊重利权,并非蔑视义务。况且义务、利权,本非二事,所谓义务,不过是尊重他人的利权罢了。假使我们拿个人做中心,认我们的利权为神圣不可侵犯,那么,推己及人,自然会尽义务,自然会尊重他人的利权了。所以你的利权,就是我的义务;我的义务,就是你的利权。这种政治上的个人利权之尊重,是民治主义的基础。所谓行动自由、言论自由、择业自由、民族自决等,都从这里演出。五伦是不平等的,是严尊卑、定上下,蔑视个人利权的。所以君上臣下,父尊子卑,夫妇兄弟,也是如此,只有朋友一伦是平等的。所以君、父、夫、兄有利权,臣、子、妻、弟就没有。西方社会一切平等。子要服从父亲,是因为父亲经验知识更高,若论到利权,子和父站在同等的地位。所以民主政体的国民,无尊卑贵贱贫富,都是绝对的平等。利权和直道,有密切的关系,你尊重我的利权,我尊重你的利权,就是直道。所以可说直道等于利权(justice rights)。

利权和慈善实在没有关系,因为乐善好施,纯出自个人慈悲心,受施人并没有利权去要求。譬如乞丐向我们讨钱,并非要求利权。所以慈善观念和直道观念没法去联络他。但是真正的慈善,是直道。要是乞丐有生存的利权,他也有受社会保护的利权。他是疯子、老人、残疾人,社会自然应当保护他;要是好吃懒做,社会就应该教育他,使他能自食其力。能自保其利权,才算真正的慈善。所以直道是利权的保障,慈善是间接帮助直道去保障利权的工具。

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