如何正确看待孩子的分数

父母对孩子最关心的事就是分数，因为在他们看来，考试的分数是衡量孩子成绩好坏的一个标准，但是，如果父母单纯地这样认为的话，那么对孩子的学习来说是极为不利的。很多父母会根据孩子的分数来确定对孩子的态度，高分时他们会喜笑颜开，低分时他们就会板起面孔，甚至还会对孩子打骂责罚。特别是在孩子考试不如意时，他们不会利用孩子既成的事实，使孩子向更好的方向发展。因此，父母若要正确对待孩子的分数，就要了解分数，利用分数，充分发挥分数的功能，用分数促使孩子学得更好。

1．了解考试的目的

在高考中，高分就能上好的大学，分数是越高越好，这时的高分可能就是父母唯一所求的。但是，在平时则不然，因为平时的测试可能会有其他目的，因此，反映的问题也就会不一样。比如，孩子在偏于识记的考试中得低分，在偏于能力运用的考试中却得了高分，父母就不能简单地判定孩子是进步或退步了。所以说，了解考试的目的，有助于父母更客观地看待孩子的分数，更有助于利用分数来及时纠正孩子的不足。比如，孩子在同一单元测验的时候，前一次考得很好，这次成绩下降了，要么是后来难度加大了，要么就是孩子没有及时地复习，这样，父母就可以根据情况提醒孩子怎么去做，以便今后考得更好。

2．孩子的进步与退步有时不在分数的高低上

父母要有这样一种认识：高分未必是孩子成绩提高了，低分未必是孩子学习退步了。比如说，孩子这次考试比上次高出很多，我们就认为孩子有了进步，其实试卷的难度是不同的。当然，在孩子面前父母不能否定孩子的“进步”，但对孩子要做到心里有底，要以鼓励孩子为主。同样，就是孩子的分数一下子考得很差，父母也不要认为他的成绩就是退步了，说不定还进步了呢！因此，判断孩子的成绩是否进步，不要看孩子的分数。那么如何认定孩子进步了呢？父母要看他在同学间的排名，这是比较客观的评价方法。比如孩子的成绩超出了平时和他成绩差不多的大多数孩子，或者他超出了平时成绩比他好的几个孩子，这样，孩子的成绩不论多少，都是进步的。

3．在分数面前如何对待孩子

孩子考得好，父母鼓励孩子是理所当然的事，但如果考得不好，很多父母就很难对孩子有好的态度了。(www.xing528.com)

孩子考得好，父母要多加鼓励，但在鼓励的同时，不要忘了指出孩子的不足之处。有的父母以为，鼓励孩子父母能帮上忙，指出孩子考分上的不足，那就是老师的事了。其实并不是这样，即使父母没有能力帮孩子分析其中的不足，也要对这方面给予关照，因为就是老师指出了孩子的不足，父母再提起，这至少能引起孩子的重视。

如果孩子考得不好，父母千万不要责骂孩子，因为事情结果已经是这样，对孩子重要的不是责备，而是如何想办法让孩子学得好一些。

有一个孩子，因为太贪玩而使得成绩很糟糕。在一次考试中，他的爸爸面对孩子少得可怜的分数实在是忍无可忍了，脱下鞋子要揍他，孩子吓坏了。这时，孩子的母亲制止了他的父亲，她告诉孩子：分数不是最重要的，重要的是你为分数付出了多少，如果你愿意今后学习努力一些，我可以让你免受这次皮肉之苦。“这样吧，”最后母亲说，“今天，我拿一些分数把这顿打给你换下来。”说完，他把孩子的试卷上的“40分”改成了“60分”。“借你20分换下一顿揍，下次考试中用及格后多余的分还我，不过，你可以分两次还，还不了我只有把这顿揍‘送’给你了。”从此以后，为了帮孩子还分，这位母亲没少在孩子身上花心思。一个月过后，孩子就在两次考试中分别以68分和74分的成绩把分还给了母亲。因此，对成绩不理想的孩子，不能一味地责罚，要想办法提高孩子的成绩。

作为明智的父母，孩子成绩好时，要及时地提醒孩子不要骄傲，帮孩子争取更好的成绩；孩子成绩差，不要忘记对孩子进行鼓励，在学习上多帮一帮孩子，使孩子有勇气面对学习上的困难。这样，孩子才能以很好的成绩回报父母。

父母要想让孩子有个好的学习成绩，就要对孩子的分数有明智的态度，这对孩子成绩的提高是很有帮助的。