陪孩子找兴趣点，助力小学成长

男男妈和男男爸是大学同学，所学的是中文专业，因而两人都有喜欢看书的爱好。家里的书很多，光是文学类的书籍就占了书架的三分之二，而且平时还总喜欢买书。没想到父母两人的爱好感染了男男，男男妈想：也许这就是所谓的耳濡目染吧。男男从小就喜欢书，在他还不能自己看书的时候，就央求妈妈给他读喜欢的故事或者小说，后来，男男在幼儿园认识了一些简单的字和拼音，男男妈再买书时就会顺便给男男买两本图画书、漫画书，这样男男自己也能看书了。

上小学一年级的一个早上，男男突然来了灵感，即兴做了一首关于春天的诗，男男妈赶忙起床帮他录了下来，之后又用彩色打印机打印了出来，把男男即兴的发挥和创作呈现出来。后来，男男还给同学朗诵了他的诗作。每次男男妈带着男男去公园回来，都会让他写100字左右的游记，把游览中的所见所闻以及感受写下来。男男爸买了几只金鱼放在家里来养，男男妈也让男男观察金鱼的成长情况，写一些关于金鱼的观察日记。一年级下学期，男男代表班上参加了鲁迅杯作文竞赛并进入了复赛，被老师亲切地称为“小作家”。

男男对科学也有很大的兴趣。日全食的时候，男男妈事前就带着他上网查询了有关日全食的各种信息和图片，让他参与观看了日全食的全过程；嫦娥一号发射期间，男男妈也陪着男男看了发射全过程，之后还随时关心嫦娥一号的进展情况；奥运会期间，男男在男男爸的介绍下，认识了各种运动项目。对于男男感兴趣的东西，男男妈和男男爸总是尽量地提供支持和帮助。

有的父母要求孩子练钢琴、学画画、背唐诗，不管孩子是否喜欢，强迫孩子完成练习。其实，这样会无形之中扼杀孩子的兴趣爱好，压制孩子的天性，会使孩子产生一种逆反情绪。这样做不但不会促进孩子健康成长，反而会害了孩子。那么，如何帮助孩子寻找兴趣点呢？

1．兴趣是最好的老师

兴趣对于孩子来说，是一种重要的非智力因素，对其今后一生的发展都有决定性作用。如果一个孩子有了强烈的兴趣和求知欲，就会努力学习，积极主动探索，进而爆发出前所未有的潜能。正所谓“兴趣才是最好的老师”，如果孩子根本没有任何的兴趣，父母强迫孩子学习也不会有效果。对于父母来说，培养孩子的兴趣十分重要。

2．让兴趣成为孩子的特长(www.xing528.com)

每个孩子都有感兴趣的东西，这时候父母要加以正确引导，使之发展成爱好。但是，孩子的兴趣往往是不固定的，具有多变性，可能他今天喜欢画画，明天喜欢唱歌，后天又喜欢上钢琴了。父母面对这样的情况就没有办法了，认为孩子不能成才。其实并不是这样，父母应该耐心等待，或者帮助孩子确立一个较为稳定的兴趣，在这一兴趣上多花一些工夫，为之积极创造表现的机会，并加以鼓励，使兴趣成为孩子的特长。当孩子觉得厌烦而想放弃的时候，父母也要鼓励孩子战胜困难。

3．善于捕捉孩子的兴趣

父母要善于捕捉孩子的兴趣，对自己的孩子进行仔细的观察，发现孩子的兴趣就要正确引导。若孩子性格有些内向，就需要父母主动与孩子交谈，明白他感兴趣的是什么，寻找其兴趣点；有的孩子兴趣比较强烈，经常不顾场合就表现出来了，这时候父母也要循循善诱，不要压制，而是要把那强烈的兴趣发展成为爱好、特长，使孩子在擅长的方面有所成就。

4．以孩子的意愿为主

父母对于孩子的兴趣只能是引导，而不能凭着自己的意愿强行决定。如果你违背了孩子的意愿兴趣，强迫孩子做他并不感兴趣的事情，也不会取得很好的效果。有的孩子对某一事物的兴趣过于强烈，以至于影响了学习，这时候父母也要帮助孩子分清主次，向孩子讲清楚，只有做好功课，才能进行深入研究，使孩子把兴趣和学习结合起来，共同发展。

每一个孩子都有强烈的好奇心，面对着世间万物，他那小小的心灵更是充满了好奇与渴望。作为父母，应该寻找出孩子的兴趣点，以挖掘孩子的潜能。