教你帮助孩子养成课堂纪律，轻松应对问题

据一些小学低年级老师反映，刚刚进入小学的孩子都不能很好地遵守课堂纪律，他们老是喜欢动、坐不住，不然就是喜欢讲话、大声喧哗等等。

嘉嘉妈每天都会对嘉嘉说：“上课要认真听讲，不能随便讲话，不要睡觉、传纸条、发呆、看小人书、插话、打架、顶嘴、发出怪叫，反正老师不让你讲话的时候，你就不要讲话，明白没有？”这时候，嘉嘉都会认真地点点头，可是，即便是每天这样千叮咛万嘱咐，嘉嘉还是违反了课堂纪律。这天，嘉嘉妈去接嘉嘉放学，被老师请去办公室谈话，在谈话中嘉嘉妈了解到：最近几天嘉嘉上课总是好动，要么就是与同桌说话，要么就是与前排或后排的同学窃窃私语。老师建议嘉嘉妈：“你可以找个时间与孩子沟通，找到问题的症结。我问了他好几次，他都不说。再这样下去，不仅会影响到嘉嘉自己的学习，也会影响到同学们的听课情况。”嘉嘉妈有些不好意思：“我会问他的，麻烦你了，老师。”老师微笑着摇头。

回家的路上，嘉嘉妈并没有开口问嘉嘉，倒是嘉嘉拉着妈妈问这个问那个。到了晚上，在妈妈的辅导下，嘉嘉写完了老师布置的作业。嘉嘉动作熟练地打开了电视机，看起了动画片，嘉嘉妈故意大声与嘉嘉爸说话，一会儿，嘉嘉有点生气地跟妈妈说：“妈妈，请你说话小声点，你影响到我看电视了。”嘉嘉妈坐在嘉嘉旁边轻声说道：“嘉嘉，如果有小朋友在课堂上讲话会影响你学习吗？”“会！”嘉嘉毫不犹豫地回答。嘉嘉妈又说道：“那为什么咱们的嘉嘉总喜欢在课堂上讲话呢？”“这是因为我想和他们说清楚要玩的游戏。”嘉嘉妈明白了，她拉过嘉嘉：“可是，你这样在课堂上讲话，既是不尊重老师的行为，也让其他同学没有办法认真听讲，影响他们的学习，所以，以后有什么事情下课之后再讲，上课的时候需要遵守课堂纪律。还记得是哪些吗？”嘉嘉低下头：“记得，不许随便讲话、打闹，不能睡觉，妈妈，我以后会遵守纪律的。”嘉嘉妈听到了嘉嘉的保证也就放心了，陪着嘉嘉看起了电视。

虽然小孩子好动、喜欢讲话都是可以理解的，但这将直接影响其他同学的学习，也让老师觉得很为难。其实，出现这样的情况，就是孩子们习惯于幼儿园里那种松散的课堂环境，最关键的原因就是孩子的注意力比较分散，他们不能长久地保持注意力，所以，在没有足够的自我控制能力的情况下，他们就会做出违反课堂纪律的行为。这时候，父母应该担负起培养孩子注意力的责任，继而提高他的课堂效率。

1．有意识地培养孩子的注意力

注意力是智力结构中的一个重要组成部分，也就是一个人专心于某事物的能力。孩子进入了小学学习系统知识，每一节课所需要的时间是40分钟或者更长的时间，相应地就需要孩子保持这种长时间的注意力，这对于刚刚从幼儿园出来的小朋友来说是一个极大的考验。因而，有的孩子在课堂上就表现出活泼好动，坐不住，而且注意力分散，对学习也缺乏兴趣，不善于支配自己的行动；还有的孩子做事三心二意，常常半途而废。这时候，父母如果不采取一定的措施对孩子的行为进行纠正，久而久之就会养成一种不好的习惯，他们对任何事物都难以进行深入的思考，头脑简单，行为幼稚，这对于孩子的学习成长都会带来极为不利的影响。(www.xing528.com)

作为父母应该知道，对孩子这种不良行为的长久忽视，会给孩子的未来造成难以弥补的损失。所以，一方面父母要冷静细心地观察孩子的行为，找出孩子注意力分散的根本原因；另一方面还要有意识地培养孩子的注意力。培养孩子注意力的方式多种多样，但不外乎都是为了让孩子长久地专注于一件事情。这样的训练时间要由短到长，父母可以选择孩子比较感兴趣的事情入手。你可以选择给孩子讲故事，通过提问来集中孩子的注意力；你可以选择让孩子观察动物的成长过程；你可以请孩子帮忙拿一些东西，由一件到几件不等，这样来增强孩子的注意力。通过这些训练方法，时间久了，孩子的注意力自然就会有所增强，他们能长久地专注于一件事情，也就提高了课堂效率，降低了孩子违反课堂纪律的可能性。

2．告诉孩子违反课堂纪律的后果

虽然孩子的注意力有所增强，但他们还是难以保持长达40分钟的注意力。这时候，父母应该告诉孩子违反课堂纪律的后果，让孩子明白他所在的学校不同于幼儿园的轻松环境，需要遵守学校的课堂规定，这才是一名合格的小学生。孩子在课堂上违反纪律，这是不尊重老师的行为，不仅会影响自己的学习，还会影响其他同学的学习。当孩子知道了违反课堂纪律的严重性的时候，他就会收敛自己的行为，认真听讲，进而提高课堂效率。

孩子在没有足够的自我控制能力的情况下，他们就会做出违反课堂纪律的行为。在这时候，父母应该担负起培养孩子注意力的责任，进而提高课堂效率。