培养孩子健康思维的重要性

培养孩子的新途径

卡耐基金言

﹡使一个孩子具备一个健康的思维，一种自信、成功、快乐和乐观的思维，对他是至关重要的，远远好过只给他留下一笔财产而没有其它。

﹡爱是最伟大的训练者、最高的协调者、最有效的和平缔造者。爱是止痛剂，能在一个人失意悲伤时给他以最大的抚慰。

﹡每一个年轻人应该知道他是独一无二的，有一个位置除了他以外没有其他人能够胜任，因此他必须期望去找到这一位置，而且使自己能够很好地胜任。

不久前在纽约举办过一个展览会，当时的一匹小马的表现的确令人不可思议。然而它的训练者告诉我们，五年前，这匹马的性情非常暴躁恶劣。它非常容易发怒，一发怒就到处乱踢乱咬，但是和它以前恶劣的脾气相比，现在却变得非常地温顺、驯服和亲切。它能够轻而易举地数数和计算，能拼写单词，并知道它们是什么意思。

实际上，这匹马看起来似乎能学会任何东西。5年的善意驯养和精心训练完全改变了这匹原本脾气暴躁的小马。它能感受到主人对它的善意，如果一个人用鞭子抽打它，或是严厉地责骂它，那么它很有可能什么也学不会。这位训练师告诉我们5年来他几乎从来没有用鞭子打过他，只有一次。

我知道一位母亲，她有一大堆孩子，但是她从来没有打骂过他们，只有一次她打了一个孩子。

当她的第一个孩子出生的时候，人们都说她对自己的孩子太溺爱了，这样的话她会把自己的孩子惯坏，因为她从不严厉地批评他们，纠正和约束孩子们的行为。她给予孩子的，除了爱再没有其他。但是正是这样的爱却在这个家庭里形成了令人不可思议的向心力，大家愉快和谐地生活着。没有一个孩子误入歧途。他们都健康正常地成长。母亲的关爱对他们的一生产生了至关重要的影响，影响了他们的性格和气质的形成，并且成为了他们生活中一个最强大的动力。现在她的孩子们都将自己的母亲看做是世界上最伟大的人。这位母亲看到自己孩子身上最美好的东西，并把这些美好的东西带给他们。那些不好的东西根本无须纠正或压制，因为爱的力量足以将这些不好的东西驱逐出去，并且使恶的东西无法在孩子们的身上继续发展。只有缺乏爱，这些恶才会迅速地蔓延开来，主宰一个人的思想，毁灭他的生活。爱能治愈一个人的创伤，能给予一个人生活的信心，能在一个人遭遇挫折后给予最大的安慰。

我们什么时候能了解爱是最伟大的治疗人生伤痛的方式呢？爱能治愈伤痛是因为它是和谐的吗？当爱存在时就不会有嘈杂。爱是平静、和平和快乐。

爱是最伟大的训练者、最高的协调者、最有效的和平缔造者。爱是止痛剂，能在一个人失意悲伤时给他以最大的抚慰；爱是万能药，能化解所有的恶意、仇恨和残忍的倾向。正如善意能消弥残忍，仁慈博爱和富有爱心的同情是消除罪恶情感的良药。

所以这位母亲的确是一位技艺高超的生活和命运的塑造者。

许许多多母亲对孩子真挚的爱，帮助自己战胜了一些致命的疾病。她坚信孩子们离不开自己。就这样，对孩子的爱支撑鼓舞着她与病魔的斗争，使她成功地维持了很长一段时间的生命。

我曾经认识一位母亲，她用自己的爱奇迹般地帮助孩子战胜了几乎所有的疾病。一旦孩子们经历任何不愉快的事情，遭到了挫折，受到了伤害，或感到痛苦，他们会立即回到母亲的身边寻求安慰，让母亲的爱来抚平自己所有的伤口。

这位母亲能使受到困扰的孩子从纷扰嘈杂中重新回归永恒的和谐。如果孩子是因为嫉妒、仇恨或愤怒迷失了方向，那么这位母亲就会用爱的力量使他重回正途，因为爱本来就是嫉妒、仇恨和愤怒的天然解毒剂。她知道如果自己责怪一个孩子，将给他原本不堪重负的心灵再增加重量，这无异于火上浇油。

孤儿院里的那些可怜的孩子们，他们的思想往往会显示出一种与他们的年龄不相对称的成熟，因为他们缺乏母爱的滋润和浇灌，缺乏母亲的同情和怜悯——总而言之，缺乏父母的保护和家庭的影响。

众所周知，如果孩子失去了父母，是由他们的祖父母抚养长大的，他们没有太多的机会与其他孩子交往，那么他们往往就会学习其祖父母的言行举止，甚至于说话所用的词语，因为他们的模仿能力是很强的。这样一来，在他们真正长大之前，他们就表现出成熟男人或女人的气质。

试想，如果一个孩子从小生活在贫民区，受到那儿气氛的影响，粗俗的语言和邪恶的行为，这一切都在他的心中留下深刻的印象。想一想他那幼小的心灵如果充满了这种污秽和猥亵的东西，这对他今后的生活又将产生什么样的影响！他从小就受到如此多的恶意和罪恶的暗示，他又怎能脱离这整个环境，出淤泥而不染呢？

反之，如果一个孩子从小生活在纯洁、优雅的环境中，受到良好的教养，总是受到真理和爱的暗示。这两个孩子的境遇是如此的不同，如果排除他们自身的努力，他们所拥有的机遇和发展条件有着天壤之别！一个孩子从小受到向上的暗示，他的前途是光明的，而另一个孩子从小却受到向下的暗示，他的前途是黑暗的。

假如一个孩子在他最起初的几年里，总是受到邪恶意愿的暗示，嫉妒、憎恶、仇恨、争吵等等，他耳闻目睹的都是这样一些低级堕落的东西，那么他有多少希望过上一种高贵的生活呢？

对于一个孩子，从小所看见的、所听见的和所受的教育，应该是关于美、真理、爱和伟大的性格，这对于一个孩子的成长是至关重要的。

对于那些生活在罪恶、不幸和不纯洁的思想中的人，我们应该给予极大的同情。孩子的思想就像是敏感的留声机的金属板，它记载下了他们所遇到的每一思想和每一暗示。这些早期的印象影响了他们性格的形成，决定了未来可能发生的事情。

鼓励你的孩子，帮助他发挥出自己全部的潜力，并在他的脑海中注入光明、希望、乐观和无私的画面。激励和建立他们的信心和无私在他们未来的岁月里意味着成长、成功和快乐，而相反的实践却意味着失败和悲惨。

使一个孩子具备一个健康的思维，一种自信、成功、快乐和乐观的思维，对他是至关重要的，远远好过只给他留下一笔财产而没有其它。他们的思维如果受到正规的训练，那么他们就不会失败，不会感到不快乐。

使孩子的头脑永远保持和谐的状态，充满真理的力量，那么将会不再有不和谐和谬误的空间。

如果总是向孩子们强调他们的缺陷和不足，这是一件残忍的事情。敏感的孩子经常会被这些暗示所伤害，他们会感到自卑，会认为自己真的是一个毫无用处的人。总是强调孩子的缺点和弱点，不会对孩子有太多积极的帮助，而如果使孩子幼小的心灵充满真、善、美，那么将给予他们的会更多。经常暗示孩子们关于爱、纯洁和高尚，这一方面的东西将充满孩子的一生，这样就不会有任何反面的东西可以占据他们的心灵。如果孩子们的心中充满阳光、美和爱，那么还有什么阴暗的东西能再侵袭他们的思想呢？

我们应该通过各种各样的方式来鼓励增强孩子们的自信，而不是教他们去过高地估计自己能力和前途，但是在孩子们的心中应该深深地树立这样一种信念，他能够拥有无穷的力量和美好的前途。

许多男孩，尤其是那些天生敏感、害羞和胆怯的，总是会担心自己缺乏别人所拥有的能力。这些孩子通常会很不相信自己的能力，很容易受到鼓励也很容易对自己灰心失望。摧毁一个孩子的自信，或贬低他的能力，或告诉他永远无法有所成就，这一切都是罪恶的。这些令人泄气的话，就像在一棵小树上砍下的刀口，随着岁月的流逝，伤口会越来越大，直到在他心中留下一个无法抚平的巨大的伤疤。

许多父母都没有意识到孩子们具有惊人的记忆力，而且那些使他们气馁的话和嘲讽很容易使他们受到伤害，甚至将毁了他们一生。

孩子们需要赞赏、表扬和鼓励。他们很依赖这些东西。对他们来说，赞赏、表扬和鼓励的话是最好的滋补品。与此相反，如果他们受到批评、指责或贬低，他们将很快地变得沮丧退缩。经常地责骂自己的孩子，或是给孩子们传递这样的信息：他们的智力有缺陷，都是笨蛋和傻瓜，将来肯定不会有任何的成就；这样的教育方法的确是非常的糟糕，甚至有些残忍，它将毁掉一个孩子的前途。

家长或是老师轻易地就能毁掉一个孩子的创造力，将一个原本天真、积极、有创造力的头脑变得消极而没有任何的创造力。家长和老师们只需打击一个孩子的热情，或是在孩子幼小脆弱的心灵灌输这样的思想：我是一个傻瓜、呆子，又懒惰又死脑筋，是一个废物；我将来不会有任何的成就；我无论怎么努力也是白费，不具备能力或缺乏毅力，不可能像其他人一样有所成就。在这样的教育下，即便是天才，也会真的变成傻瓜。

我知道有一位非常敏感、胆小的孩子，他天生很有才能，但是他的才能却发展得很慢很慢。他的一生差一点就毁在自己的父母和老师的手里，因为他们总是说他，智力低下，反应迟钝，将来肯定不会有什么成就。其实只要一点表扬或是一点鼓励，就能使这个孩子脱胎换骨，脱颖而出，因为他本身就具有非凡的才能。但是这位孩子也认定自己的智力不如一般人，有天生的缺陷，这种想法伴随了他一生，即便是后来，他也没有完全摆脱这一阴影。

孩子就像小动物一样，有时候显得很自私，有些残忍，这是因为他们智力的某一部分会比其它部分发展得要快，所以他们的智力显得很不稳定，有时会失去平衡，甚至有时表现出残忍和犯罪的倾向，但最终他们的智力发展会趋于平衡，而恶意的倾向也会消失。他们的道德感和责任感往往会比其它的品质形成得要慢，因此他们会有些恶做剧，有些淘气，但是如果因此压制他们却是一个极其错误的方法。他们必须在某些方面发挥自己多余的能量，所以要鼓励他们顽皮嬉戏。和他们一起玩，这样不仅能使你保持年轻的心态，而且能使你和他们建立一种良好的关系，便于以后的沟通。不要害怕这样做会使你在他们面前失去威严。如果你能让自己的家成为孩子们的乐园，让他们在其中享受到快乐幸福，如果你能给他们足够的爱，那么你的孩子们很难变坏。

数以千计的父母通常会很严厉地管教自己的孩子，责备批评他们，使他们的童年失去美好的回忆，使他们不敢正大光明地做自己想做的事，变得偷偷摸摸，欺骗疏远自己的父母，甚至还会使他们离家出走。

当一个人回忆起童年时，感觉是像生活在伊甸园中一样，充满关爱，而不是一个只有拉长脸的责骂、严厉的管教的地方，也不是一个受到压制，被剥夺了兴趣爱好的地方。

每个母亲，无论她是否认识到这一点，在培养孩子的过程中，她经常会使用暗示的力量来抚慰孩子所受到的小小的伤害。她会去吻孩子身上碰破的伤口或肿块，然后告诉他们很快就会没事了。孩子不仅因此得到了安慰，而且他们会真的相信妈妈的吻或爱抚能魔术般地治愈伤口。母亲经常通过给孩子以相反的暗示或用爱来缓解孩子的烦恼和不安。

通过暗示的力量，的确有可能发展孩子们的能力，这是他们今后的健康、成功和快乐的基础。我们中的许多人都知道我们工作的效率在很大程度上依赖我们的情绪、勇气和希望。如果在儿童时代，我们就在很大程度上培养了自己乐观、愉悦的性格，那么这将会改变我们对生活的整个看法，今后，即便是我们遭遇打击、挫折、失败，甚至精神上的痛苦，我们也不会退缩，我们的步伐不会因为恐惧、忧虑、担心和失望而停滞不前。

我们健康状况恶化的原因之一就在于我们在婴幼儿时代就有这样一种健康恶化的概念。我们经常被灌输这样的观点，痛苦、肉体的折磨和疾病是人生的一部分，是必不可少，不可避免的；健康的体魄是一个例外，我们不能指望自己一直健康；我们必须要经历这样一个痛苦的阶段，这是命运的一种安排，我们无从逃避。

孩子们经常听到这些可怕的言论，对于疾病的恐惧心理与日俱增，并且非常地小心翼翼，避免自己染上疾病。当孩子逐渐长大的时候，他们就会形成这样一种看法，身体的不适、疼痛痛苦、任何不舒服或折磨，都是人的生存的一部分，无论何时，疾病都有可能将他击倒，毁灭他的幸福，破坏他的事业。

再想一想如果一个孩子受到截然相反的一种思想的熏陶结果又会怎样呢？如果有人告诉他健康是永久存在的，疾病只是因为身体一时的不和谐所致。试想，如果他所获得信息都是关于健康富足、尽善尽美，而不是疾病，在他的生活中确定性多于不确定性，那么这些对他又意味着什么呢？再想像一下，如果在他的成长过程中，他受到的是另外一种观点的影响，在他长大后不用整天提心吊胆地去防备疾病的发生，不用老想着去和疾病斗争，那么这些对他又意味着什么呢？(www.xing528.com)

孩子们是很容易相信别人的。他们经常会相信一个成年人对他说的每一句话，尤其是护士、父亲、母亲、哥哥和姐姐。甚至完全以开玩笑的口气对他们说的东西，他们都会当真。他们的想像力是如此地生动形象，而他们的小脑袋又是如此地容易受影响，他们往往会夸大地去看每一件事。

许多愚昧无知、没有头脑的父母和护士们总是将恐吓作为控制孩子的一种手段。他们使这些幼小的心灵充斥了各种各样恐怖故事和画面，这些东西将影响孩子们的一生。他们还经常买来甜果汁和各种各样有助于睡眠的药剂，来使这些小家伙不至于在晚上影响他们睡觉，或是在白天用这些东西使孩子们保持安静，不要打扰他们的工作，其实这些做法往往会极大地阻碍孩子们智力的发展。

即便是孩子们并没有被那些恐怖故事或图片所吓倒，造成严重的影响，但是去恐吓孩子们终归是一种恶劣的行为，因为这是在欺骗他们。在孩子们的眼中，父母和老师说的东西都是神圣不容置疑的，孩子们对此坚信不移。

我相信，许许多多误入歧途或做错事的人，他们最初的变坏可以追溯到他们的父母和老师对他们的尊敬和信心的摧毁。我们都有过这样的经历，一旦对一个人的信心丧失了，是很难重建的。即便是我们原谅了，但是我们很难忘记，怀疑从此永远地留在了我们心中。在孩子们和他们的父母和老师之间不应该有任何阴影。我们应该一直以一种最真诚、最坦率、最透明的态度来对待我们的孩子们。对父母而言，孩子们的尊重是比任何东西都宝贵的。不应该有任何东西导致他们违反或是动摇对父母的尊敬。这种尊敬应该被看做是最神圣的，是父母所拥有的最珍贵的东西。

试想，当一个孩子长大后，突然发现自己一直坚信不移、视若神明的父母居然在那么多的事情上曾经欺骗了他那么多年，这时这个孩子受到的震动将是多么的巨大！

我曾经听一些母亲说过，她们害怕自己的孩子逐渐地长大，因为当他们长大的时候，他们就会发现自己的父母在他们的童年时代是怎样地欺骗了他们；他们还会发现父母用一些恐怖、迷信的东西去恐吓他们以及所有的欺骗，目的都是为能控制和影响他们。

无论何时，当你试图再去欺骗一个孩子时，记住终有一天，这个孩子将发现所有的真相，将理解所有的欺骗，到了那个时候，当孩子发现自己一直深信不疑的人居然欺骗了自己，他将受到多大的打击。

父母们应该牢牢记住，他们讲给孩子听的任何悲伤恐惧、血淋淋的故事，强加给孩子的任何迷信的恐惧，他们面对孩子时的精神状态，对待孩子的方式，这所有的一切都会在孩子的脑海中留下不可磨灭的印象，当这个孩子有一天长大时，他会回忆起这所有的一切，并加以科学的分析理解。到了那时，孩子就会明白一切。

无论你干什么，千万不要惩罚一个因恐惧而害怕的孩子。无论如何，许多父母教育孩子的方式对孩子来说都过于残酷了，当一个孩子因为害怕而发抖时，如果这时你还要惩罚他，那的确是一件非常悲哀的事情，而当你自己发怒时却用鞭子去抽打你的孩子，这太残忍了。许多孩子永远都不会忘记和原谅他们父母的残忍。

父母、老师和朋友经常会建议一个孩子，应该进政府机关，或是学习法律，或成为一名医生，一个工程师，或是其他一些职业和行业。其实他们很有可能是在给孩子的发展设置障碍，因为他们所建议的这一切很有可能统统不适合这个孩子。

我认识一个人，他的一生便被自己祖母的建议而完全地毁掉了。当他还是一个孩子的时候，他的祖母开始教育他进教堂，因为他的祖母希望他成为一名牧师。

其实，她也看出来自己的孙子身上没有一点适合从事神职的特质，但她只是希望自己的家族里能出一名牧师。她经常提醒自己的孙子千万不要让她失望。这个男孩，是如此地崇拜自己的祖母，直到自己长大成人才开始认真地考虑这一建议。但是这一建议对他的影响实在太大了，每当他决心选择一个行业时，他就情不自禁地首先想到去当一名牧师，尽管他实在想不出有什么理由去成为一名牧师。他祖母的这一建议就像发酵剂一样存在于他的本质之中，阻止了他作出任何其他的决定，但是当他发现这一点时已经太晚了，他已经不可能再在其他领域取得成功。

我还认识一位非常聪明的女子，她雄心勃勃，想要成为一个名人。但是她却不懂得如何去表现自己，即便是在她最拿手的领域里也是如此。她看起来具备所有的才能和品质，可就偏偏缺少这一点。如果当时她的父母能够早一些时候认识到这一点，懂得去弥补智力的缺陷，去增强薄弱的环节，增加她在这方面的才干，那么这位得到过训练的女孩或许能拥有一个伟大的职业生涯，能让全世界的人都知道她的名字。

在我的脑海中还有另外一位女子，一位绝顶聪明的语言学家，她能够很流利地说7个国家的语言。她也是一位极为疯狂的保守主义者，她留给人的印象非常深刻，博才多学，似乎读过所有的书，而且她的身体也很健康，但是她仍然是一个值得我们同情的人，就是因为她几乎从来没有发展自己的实用技能，从未受过工作培训，甚至当她还是一个孩子的时候，即使是一件很小的事情，她都没有完全凭自己的力量去解决。她很喜欢看书阅读学习，绝对是一位非常聪慧的学者，但是令人遗憾的是她没有学会如何工作或自己去做一些事情。自我依赖和独立精神在她身上几乎看不到。所有她早年的朋友都预计她会有一个非常光明的前途。就是因为大家看到了她具备的许多出色的品质和优点，在她所有的学习过程中，她得到了许许多多的赞扬和羡慕，而且从未被要求去独立完成一些事情。于是她继续发展着自己原本很强的学术技能，从未想到正是因为她没有发展自己薄弱环节，以致最后毁掉了她一生的成就和幸福。

仅仅拥有能力是远远不够的。我们必须学会如何去有效地运用它，如果一些因素干扰了能力的发挥，那么也必将影响我们工作的效率。许多人很有能力，也具有很好的素质，但是他们却不能很好地工作，而且经常遭到失败，沦落为普普通通的人，这是因为他们自身存在着某种缺陷和弱点，这些缺陷和弱点本来完全可以凭借早期正确的教育和训练加以有效的弥补。

我知道一个人几乎各方面都拥有非凡的能力，但是他很害羞，很胆怯，他不敢出面去做任何事情，也不敢开始任何事业，即便是在自己很具优势的情况下。最终他的整个事业生涯都遭到了严重的阻碍。

如果孩子们能够受到良好的训练，去发展一个积极、富有创造力的头脑，那么这将对他们是非常有价值和有用的，远远胜过只留给他们一笔丰厚的遗产。孩子们应该被告知，在生活中，除了正直之外，最珍贵的东西就是如何使他们自己的头脑去最大限度地创造，既富有创造力，又具备高效率。

将来教育的一个最为重要的组成部分是增加生活中成功的机会，减少失败的威胁和自身的弱点和缺陷带来的不利影响，以及纠正某一方面的倾向，只有这样他们将来才能成为高智商的、高素质的人。

很多学生离开学校和大学时，他们获得了很多知识，但是他们的自信、他们的原创力却没有得到丝毫的增强。他们还是那么的胆怯、害羞和自我贬低，和刚进大学时没有两样。

假如一位博学多才的人，却没有任何自信，也不懂如何有效运用自己才能，或是不能满腔热情和富有效率地解决自己面临的困难，这样的人进入到社会后，他在社会中会有什么样的优势呢？

在很多大学生身上，我们能看到我们教育存在的缺陷，他们不敢直抒己见，也不具有强烈的自信和原创力。我们大学每年都有很多的学生毕业，他们如果在毫无准备的情况下被要求当众即兴演讲或是朗读一段决议，甚至表演节目，他们中相当一些人会当场晕过去。

我们的教育最终会达到这样一个目的，那就是使一位年轻人能够勇敢地、充满自信地当众有力地表达自己的观点，或是能够迅速有效地运用自己的学识和才能。他能够自我控制、充满自信，头脑清醒，不管在怎样的紧急情况下，他都不会惊慌失措。将来的教育就是要使学生能够随时随地地运用自己所学到的东西，而且是有效的运用，达到召之即来，来之能用的水平。

每年许多学生毕业离开学校时，他们在一些方面还是那样的薄弱和没有效率，就像他们刚开始接受教育时一样。如果一个人不能有效地控制和运用自己的才能，不能运用它处理各种局面，或是随心所欲地运用自己的知识和能力，那么这样的教育还有什么意义呢？

一位大学毕业生，如果他胆怯、不善于言谈、害羞和迷惑，那么当他突然需要当众或是在其他地方运用自己的知识时，会是怎样的一个情景，这确是一个未知数。假如所学的知识不能随心所欲地加以运用，假如知识和能力的贮备不能在我们需要的时候及时地给我们以帮助，假如一个人无法运用自己的所学去应付各种环境和局面，那么这样的教育又有什么样的效果呢？

这一刻终将到来，每一个孩子都将学会相信自己，相信自己的能力。这将成为他们所受教育的一个重要部分。因为他相信自己的能力，所以他不会容许任何一点细小的缺陷或是弱点毁掉自己的生涯。

他坚信自己是带着一个使命来到这个世界的，他将完成这一使命。

每一个年轻人应该知道他是独一无二的，有一个位置除了他以外没有其他人能够胜任，因此他必须期望去找到这一位置，而且使自己能够很好地胜任。每一年轻人应该懂得自己是伟大的，他的前途和能力是不可限量的。这一切将增强他们的自尊心和自我发展的能力。

【心灵启示录】比彻夫人：家是你心灵的居所

家是你心灵的居所，有了家你才有前进的动力，才有了停泊的港湾，才能体会真正快乐的生活。

在《女性之家》杂志上，比彻夫人发表了题为《我所知道的沃德·比彻》的文章。在文章中，她首次批露了她丈夫沃德·比彻成为普利茅斯教堂的牧师后，他们一家在布鲁克林的生活。

每天早晨，在早餐和祷告之后，比彻先生就离开家去从事教堂里的工作。比彻夫人说，尽管她有很多的事情要做，家务堆积如山，但不知怎么地，总有某种程度的孤独感悄悄地爬上心头，因为比彻先生以前都是在家里从事他的工作的，他习惯于每隔一段时间就因为某事喊她。

沃德·比彻到教堂工作后，比彻夫人说：“每隔一两个小时，我丈夫就会回家看看有什么麻烦事没有。”

“没什么，仅仅是一些微不足道的胡思乱想，亲爱的。”她会这样回答他急切的询问，但是丈夫仍然坚持要知道到底发生了什么事。

“哦，我自己也搞不懂自己，我们在这里的生活好像很奇怪。我知道你会说我很傻，但是当你到教堂去工作时，我们之间好像就产生了隔阂。我感到我们就像吵过架一样。”

在沃德·比彻发出一阵开心的大笑之后，他回答说：“我想我们都很傻，因为我恰恰也有这样的感觉，所以，我才跑回来看看我们之间是否真的出现了不和。”

沃德·比彻说，他们两人必须克服这种愚蠢的想法。“然而，”他继续说，“我不敢断定，这是否是一种孩子气的想法：我们的生活和工作如此紧密地联系在一起，其实应当永远是这样的。”

“在他生命中的最后几年，”比彻夫人接着说，“我们之间比以往更加亲密和谐了，变老的感觉从未爬上心头。”

最后，比彻夫人告诉我们：“因此，请珍爱自己的家庭吧，事是永远也做不完的，而人的生命却有尽头，千万别等到失去后才后悔：‘我还没真正地享受家的温暖，给家以爱呢！’”