电子媒体巨大影响孩子，我该怎么爱你

电子媒体对孩子产生了巨大的影响

21世纪的孩子们还是一个未发育完全的胎儿时，就开始听电脑播放的胎教音乐，出生仅仅6个月的孩子就看电视里最新版的《芝麻街》，三四岁的孩子就知道打开笔记本电脑玩游戏。

作为现代化的媒体，电视和电脑对孩子产生了巨大的影响。以电视和计算机为中心、以网络为介质的现代媒体呈现出势不可当的发展趋势，在我们的生活中占有越来越重要的位置。面对现代媒体如此丰富的资源、如此生动的方式，爸爸妈妈们越来越愿意用这种方式让孩子更深刻、更形象地获取新的知识，孩子们也越来越喜欢这种新的娱乐方式。

但是电子媒体对孩子的影响已经引起了众多儿童专家的注意，纷纷讨论这个问题。电子媒体不容置疑地成为生活中最有影响力的文化传播形式，这是一种具有强烈感染力的视觉艺术，对孩子既有积极的影响，也有消极的影响。

无论是电视，还是电脑，都有一些享誉盛名的儿童节目，马萨诸塞州州立大学的心理学家丹尼尔·安德森教授认为，这些优秀的节目是特地为孩子的认知能力发展而设计的，目的是把非常重要的内容传递给孩子。这些节目生动、形象、活泼、具体，孩子们轻轻松松就学到了知识，开发了智力。

电视节目丰富多彩，电脑网页更是日新月异，这里有关于科学家怎样进行发明创造，有关于艺术大师怎样历尽艰辛才创作出不朽的艺术作品，有关于普通人怎样发现机会而有所成的事。这些故事很可能就从此开启了孩子的心灵，让他们明白，只有勤奋刻苦，百折不挠，才能成为一个有作为的“大家”，或者是“大师”。

电视和电脑无疑拉近了世界的距离。在这里，孩子们可以比现场更清楚地看到全世界各个国家、各个地区的艺术表演，欣赏古今中外大师们不朽的艺术作品，感受世界各地独具特色的风光和建筑艺术。不能否认，通过电视和网络，孩子们开拓了眼界，知道了中国以外更广阔的世界。

美国在2003年的时候进行过一项调查，调查发现，在美国，那些年满8岁的孩子每天在电视和电脑前消耗的时间日益增加，已经达到了平均6.5小时。这个时间还是爸爸妈妈知道的时间，而孩子们找各种机会偷偷玩的时间，人们还不得而知。(www.xing528.com)

所以，有的专家也提出，生活中的电子媒体占去了孩子们过多的时间，使孩子们懒于读书，也很少出去玩耍。他们也告诫父母们，如果孩子过多地看电视，或者使用电脑，既阻碍了孩子和爸爸妈妈之间有效地交流，也可能导致功能障碍，使得注意力不能集中。

而电视节目和电脑游戏中那些有关暴力的内容更会直接影响孩子的心理健康，甚至还会导致孩子产生攻击性行为。

和阅读比较，看电视和看电脑上的节目，都是被动的，不需要理解，也不需要动脑筋，阻碍了孩子提高思考能力，使其形成了思维的惰性。

可见，电视节目和电脑网页中的内容都能够直接，或者间接地刺激孩子的感官，有意无意地左右孩子的道德观，影响孩子的认知和判断。这就需要爸爸妈妈做好屏障，让电子媒体积极地潜移默化地改变孩子，把消极的作用挡在屏障之外。

爸爸妈妈千万不能因为自己忙而放弃看管孩子，把孩子扔给电子媒体不闻不问。而要陪着孩子一起看，把好内容关。及时地跟孩子交流看法，促进孩子思考，不要让孩子只会被动地接受。

爸爸妈妈还要陪着孩子进行一些其他的活动，一起去踢球，一起去打乒乓球，一起去游泳，培养孩子的多种兴趣，增加身体的活动量，抵消电子媒体的消极影响。

在信息高速发展的现在，电子媒体已经成为孩子们都要掌握的一项学习技能，并且将会永远伴随孩子们，直到他们长大。爸爸妈妈要尽量消除电子媒体的腐蚀作用，不要让电视和网络成为孩子跟父母之间一层捅不破的隔膜；同时，还要尽量发挥电子媒体的工具作用，让电子媒体成为孩子寻求知识的宝库，促进孩子健康成长。