1、竞选演讲稿例文竞选班长的演讲辞宗莉莉同学们:
你们好!
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:
1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4、组织双休日城乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑小组;7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9、建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!
谢谢大家!!(www.xing528.com)
2、竞选演讲稿例文简析
这篇竞选演讲稿虽然是出自一位中学生之手,但却写得成熟、老道,令人刮目相看。
开头部分,即第一自然段。演讲者出口不凡:开门见山说明了自己走上演讲台的目的,是竞选“班级元首”——班长。话语幽默。接着,用排比句式表达了自信。
主体部分,即第二至第六自然段。在这一部分里,竞选者主要表达了四方面的思想内容:一是介绍了自身的不足之处。在介绍自身不足之处时,竞选者介绍得非常艺术。看似说自己的不利条件,实际上是借抑而扬。比如:
我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。
不难看出,竞选者贬己是假,褒己是真。二是介绍了自己应聘的基本条件。这段介绍也是恰到好处。不管是组织能力还是协调能力,抑或是应变能力,都是一位合格的班长所必需的。
三是表明了自己任职后的打算。从竞选者的打算中,可以看出竞选者逻辑清晰,有思想,对问题的处理有独到的看法。
四是表明了自己任职后的态度。这段表白,诙谐风趣,又不失郑重。
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