怎样撰写伟人纪念日讲话稿

伟人纪念日讲话稿主要包括开头、主体、结尾三部分，各部分的写法是：

1、伟人纪念日讲话稿的开头方法

伟人纪念日讲话稿的开头虽然有不同的方法，但不论何种方法都应该简明。其常见的方法是:

(1)目的介绍法

文章开篇便说明召开会议的目的。如江泽民总书记在1998年10月24日纪念彭德怀同志诞辰一百周年座谈会上的讲话开头，就是用的这种方法。他说：

今天，我们在这里举行座谈会，纪念彭德怀同志诞辰一百周年。

(2)点明意义法

文章的开头便阐明召开纪念会议的意义。如1993年12月26日刘吉在国家体委纪念毛泽东主席诞辰100周年座谈会上的讲话，就是用这种方法开头的。他说：

纪念毛主席诞辰100周年，緬怀毛主席的丰功伟绩，这是对老一辈革命家的怀念，也是对我们后来人的激励！

(3)综合表述法

所谓综合表述法，就是在文章的开头简要地说明召开会议的目的，然后指出其意义。如2000年8月31日江泽民同志在纪念张闻天同志诞辰一百周年座谈会上的讲话开头：

今天，我们在这里隆重举行纪念张闻天同志诞辰一百周年座谈会，纪念这位为党的事业奋斗了一生的忠诚的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家，緬怀他在长期的革命和建设岁月中为祖国为人民建立的不朽业绩，继承和发扬他的崇高精神与革命风范。

2、伟人纪念日讲话稿的主体内容

主体是通篇讲话稿的重点部分，主要向人们展示伟人的丰功伟绩。然而，伟人的一生，对人类的贡献是巨大的，时间有限的会议不可能展现其全部内容，这就要求撰写者在写作这部分的内容时，要用概括的语言来概述伟人的丰功伟绩。一般说来，主体应包括以下的内容：

(1)对被纪念者进行总体评价

就是用高度概括的语言，对被纪念者的政治素养、品德修养等做出总体评价。如江泽民总书记在1998年10月24日纪念彭德怀同志诞辰一百周年座谈会上的讲话中，是这样来评价彭德怀的：

彭德怀同志是德高望重的老一辈无产阶级革命家、政治家和军事家，是我们党、国家和军队的杰出领导人，他把毕生的精力献给了中国人民的解放事业和社会主义事业，建立了不朽的历史功勋。一直受到全党、全军和全国人民的怀念和爱戴。

(2)介绍被纪念者的生平业绩

被纪念者的生平业绩是辉煌的，他们的道德情操是崇高的，短短的讲话不可能叙述其全部。因此，要选择能突出其精神的典型事例来介绍。请看江泽民总书记在1998年10月24日纪念彭德怀同志诞辰一百周年座谈会上的讲话中是怎样介绍彭德怀的生平业绩的：

在中国革命的各个历史时期，彭德怀同志都担任我军的高级领导职务，是毛泽东、朱德同志指挥全军的得力助手。他具有非凡胆略和精湛指挥艺术，在国内外享有崇高的声望。他是平江起义的主要领导者。在中央苏区五次反“围剿”斗争中，在艰苦卓绝的二万五千里长征中，在红军长征到达陕北后的作战中，他指挥部队打了许多硬仗、恶仗和胜仗。抗日战争时期，他协助朱德同志率领八路军开赴华北抗日前线，放手发动群众，广泛开展游击战争，使华北抗日根据地成为抗日战争夺取最后胜利的重要战略基地。解放战争时期，他指挥西北野战军英勇奋战，粉碎十倍于己的国民党军队的重兵进攻，保卫了党中央的安全，直至最后以风卷残云之势解放了西北全境。在抗美援朝战争中，他慷慨赴命，率领中国人民志愿军入朝，同朝鲜人民军并肩作战，履行无产阶级的国际主义义务，保卫了新生的人民共和国。彭德怀同志为党和人民立下的赫赫战功，永远载入中国革命的光荣史册。

彭德怀同志为毛泽东军事思想的形成和发展作出了重要贡献。他认真研究中国革命战争的特点和规律，创造性地执行毛泽东同志提出的战略方针和战术原则，丰富和发展了人民战争的战略战术。他高度重视部队的思想政治工作。他领导西北野战军开展“新式整军”运动，创造了阶级教育和党的政策纪律教育的重要经验。新中国成立后，他反复强调，军队所处的环境变了，但党对军队的绝对领导的原则不能变，政治工作的优良传统不能丢，要结合新的情况向前发展。他长期主持中央军委的日常工作，坚决贯彻党中央、毛泽东同志的指示，领导我军进行了几次大的精简整编，实现了由单一兵种向诸军兵种合成的过渡，为新中国国防建设和我军正规化、现代化建设做了大量开拓性工作。他毕生所积累的丰富经验，对我们今天加强新形势下的国防和军队建设，仍然具有重要的意义。(www.xing528.com)

彭德怀同志有着坚定的共产主义信念和坚强的党性原则，始终保持坦荡的革命胸怀，保持艰苦奋斗的作风。在许多重要历史关头，他总是挺身而出，坚持真理，坚定地维护党的利益。红军时期，他拥护毛泽东同志的正确领导，同军事上的冒险主义作坚决的斗争。在遵义会议上，他旗帜鲜明地站在毛泽东同志代表的正确路线一边，严肃批评了党内的“左”倾错误。长征途中，他坚决反对张国焘的分裂活动，毅然率部随党中央北上，维护了党和红军的团结。在一九五九年庐山会议上，他受到错误的批判和处理，尽管身处逆境，但他始终相信党、相信人民，顾全大局，忍辱负重。“文化大革命”中，他受到林彪、“四人帮”的残酷迫害，但他大义凛然，威武不屈，表现了共产党人的坚贞气节。他为党和人民作出了巨大贡献，却从不居功自傲，从不接受任何特殊待遇，严于律己，克勤克俭，始终保持劳动人民的本色。

(3)指出被纪念者哪些精神品德值得后人学习

我们纪念伟人，就是要学习他们的崇高的精神品德，在他们的精神激励下，为社会主义现代化建设服务，为共产主义而奋斗。请看江泽民总书记在1998年10月24日纪念彭德怀同志诞辰一百周年座谈会上的讲话中的一段话：

彭德怀同志一生奋斗的光荣业绩、崇高思想和优良作风，为我们加强思想修养和党性锻炼，把党和人民的事业继续推向前进，树立了光辉的典范。我们纪念彭德怀同志，就要学习他对党和人民无限忠诚，对共产主义事业矢志不渝的坚定信念；学习他实事求是，光明磊落，无私无畏，敢于坚持真理的坚强党性；学习他顾全大局，不计个人得失，敢挑重担，勇为前驱的革命精神；学习他密切联系群众，艰苦朴素，廉洁奉公的优秀品质。

(4)用事业的成就告慰被纪念者的忠魂

这部分的内容不是每一篇伟人纪念日讲话稿所必备的，可根据具体情况决定是否撰写。比如，江泽民同志在纪念彭德怀同志诞辰一百周年座谈会上的讲话，就没有这段内容，而在1998年2月24日纪念周恩来同志诞辰一百周年座谈会上的讲话中则有此内容：

周恩来同志喜欢引述毛泽东同志《咏梅》词中的两句：“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”这寄托着他对无数为革命牺牲而没有亲眼看到事业成功的先烈们的深情，也寄托着他对党和人民事业取得胜利的欣喜和取得更大胜利的期望。今天，我们可以告慰周恩来同志的是：他离开我们二十二年来，我们的国家已经成功地走上了建设有中国特色社会主义的正确道路，并取得了举世瞩目的巨大成就。

3、伟人纪念日讲话稿的结尾方法

我们在伟人的诞辰日纪念他们，是为了继承他们未竟的事业，继续发扬他们的优良传统和革命精神，因此，在结束讲话的时候，应该用激人奋进的语言来结尾。具体说来，其结尾方式有以下两种：

(1)号召式结尾

在结尾处向人们发出号召，号召人们向被纪念者学习。江泽民总书记在1998年10月24日纪念彭德怀同志诞辰一百周年座谈会上的讲话就是用这种方式结尾的：

我们党和国家老一辈领导人的革命精神和实践经验，是我们的宝贵精神财富，全党、全军和全国人民要始终坚持学习、继承和发扬，使之成为推进我们改革开放和现代化建设的强大精神力量。让我们紧密团结在党中央周围，高举邓小平理论伟大旗帜，全面落实党的十五大精神，为进一步加强国防和军队建设，为把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向二十一世纪而努力奋斗！

(2)呼唤式结尾

就是在结尾处向与会者发出呼唤。如1996年3月2日江泽民同志在纪念董必武同志诞辰一百一十周年大会上的讲话，就是用这种方式结尾的：

同志们、朋友们：

我们緬怀前人，是为了教育今人，激励后人。我们纪念董必武同志，一定要学习他留给我们的宝贵精神财富，继承和发扬董必武等老一辈无产阶级革命家的优良传统和革命风范，在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，为把我国建设成为富强、文明、民主的社会主义强国而努力奋斗。

(3)说明原由法

就是在结尾处说明为什么要召开纪念会。如2000年8月31日江泽民同志在纪念张闻天同志诞辰一百周年座谈会上的讲话结尾，就是用的这种方式：

当前，我们党和国家正在胜利地迈向二十一世纪。我们纪念张闻天同志等老一辈无产阶级革命家，就是要继承和发扬他们的革命精神，牢记历史重托，肩负时代责任，把建设有中国特色社会主义的伟大事业不断推向前进！