10-16岁青春期男孩最好的礼物：正确途径的性教育

青春期成长事件：一条彩信引发的一堂生物课

下课之后，丁丁急匆匆地冲向厕所，却看见班上几个男生正围在那里叽叽喳喳地议论着什么事情。丁丁见状，似乎已经忘记了自己来厕所的目的，也好奇地围上去，只见小胖在中间很懊恼地说：“哎，真糟糕了，怎么办，这事情肯定会被班主任知道的，到时候我就惨了。”罗小松点了一支烟，生气地说：“早知道就不发给你了，你说你怎么发的，怎么会发到老师的手机上去？”王翔在一边叹气：“事情已经这样了，我们要想的就是该怎么来补救，而不是在这里互相怪罪。”丁丁突然问了一句：“出了什么事情？”罗小松和小胖不说话就走了，王翔说道：“没有什么事情，本来我们几个之间在互发彩信玩，没有想到小胖这呆猪，居然把信息发到语文老师那里去了。”丁丁听了，还是感到不解：“那有什么严重的，直接跟老师说发错了就得了呗。”王翔一脸怪笑：“严重的是彩信的内容，是少儿不宜的。”“啊？”丁丁想起来前两天在网上看到的那些图片，觉得心里一阵发毛。

下午班会课，几个男生坐立不安地等着班主任来。因为如果语文老师告诉了班主任，那么，这节课肯定是一堂“政治课”了。上课铃响了，却没有想到，出现在教室门口的居然是生物老师。全班学生睁大了眼睛，生物老师微笑着注视着大家，最后目光在小胖脸上停顿了几秒钟，然后转身在黑板上写下了三个大字：性教育。生物老师看着大家惊讶的目光，微笑着说：“这节班会课由我来上，主要是为了解决同学们内心的疑惑，也是为了纠正最近出现在你们身上的错误行为。”丁丁听到了“错误行为”，不禁看了小胖一眼，发现他的脸涨得通红。生物老师说道：“我相信同学们自从学习了有关的生理知识之后，就对性开始胡乱猜疑了。有些人禁不住好奇，就上网浏览黄色网站、黄色电影，甚至用手机传播一些黄色图片。其实，这种了解性知识的途径都是错误的。”这话一说，包括丁丁在内的大多数男生都低下了头，只有女生不知所措。生物老师又在黑板上写下了“正确途径”几个大字，接着又讲道：“既然你们的途径是错误的，那么今天就由我来给大家讲讲正确的途径，这是生物知识的一部分，也是你们班主任要求要讲的，下面我们就来了解一下……”

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青春期的懵懂情愫，神秘的生理知识，都给“性”披上了一件诱惑而又令人遐想的外衣。因为对性知识的迷茫，以及对性知识的好奇，一些男孩子开始私底下传播一些黄色图片，或者偷偷地浏览一些黄色网站。这样大胆而又隐秘的行为，就如同偷吃了好东西一样，令他们感到新奇而又紧张。但是这样的行为不仅不能让青少年真正了解性知识，还会危害到青少年的身心健康。所以，青春期的男孩对性知识感到不解的时候，不要企图寻找一些错误途径来了解性知识，而需要通过正确而恰当的方式和手段来了解。

那么，哪些途径才可被称为正确的呢？如果你想了解一些性知识，可以通过阅读生物书上的有关知识。假设你觉得阅读了这些书籍之后，还是会感到不解、迷惑，那么你可以向自己的生物老师求助，或者向自己的父母求助。也许，许多孩子认为向老师提问那些难堪的问题，显得很难为情，也不好意思向父母请教。其实，作为一个正在生长发育的男孩子，有这样的疑惑是正常的，而需要了解相应的性知识也是无可厚非的。生物老师是专业的老师，他给你的解释也是比较专业的，会化解你心中的困惑。而男孩子也可以向爸爸请教，不要觉得难为情，这只是两个男子汉之间的谈话，根本没有必要为此感到羞涩，因为这样的交谈总比你一个人偷偷地浏览黄色网站被父母撞见好得多。