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中央戏剧学院大四学生赵津:登顶艺术殿堂

时间:2023-12-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:我家大孙女赵津究竟有多大变化?不仅成为如愿以偿的幸运者,而且又是艺术殿堂的攀登者。可以说,赵津是在快乐的童话世界中成长的。赵津就是在这个过程中学习了十几年,才以美术专业第二名的优异成绩考上了被誉为“艺术家摇篮”的中央戏剧学院舞台美术化妆系。

中央戏剧学院大四学生赵津:登顶艺术殿堂

大孙女赵津:中央戏剧学院大四学生 艺术殿堂的攀登者

人常说:“女大十八变。”我家大孙女赵津究竟有多大变化?在家里人的眼里,看得最为明显:

从一个娇生惯养的“小公主”,变成了艺术院校的大学生;

从一个白白嫩嫩的“胖丫头”,变成了亭亭玉立的俏姑娘;

从一个爱好旅游的“痴迷者”,变成了周游列国的“游学家”;

从一个喜欢读书的“小书迷”,变成了文笔潇洒的“小作家”;

从一个多才多艺的“小才女”,变成了小有名气的“化妆师”;

从一个崇拜偶像的“追星族”,变成了别人羡慕的“小明星”。

从这几个明显的变化中,欣喜地看到:赵津长大了,懂事了,健谈了,成熟了。不仅成为如愿以偿的幸运者,而且又是艺术殿堂的攀登者。

赵津出生于1987年10月12日,是个标准的80后女生。有幸赶上了改革开放的美好时光,过上了衣食无忧的“小康”生活,迎来了阳光雨露的学习机遇,展现了多才多艺的智力潜能。在家庭教育的引导和学校教育的培育下,稚嫩的幼苗,茁壮成长;智慧与才能,逐渐显现;爱好与专长,尽情发挥;理想与目标,正在实现。不愧为美化生活的新才女,大有希望的新一代。(www.xing528.com)

纵观赵津的学习经历和成长过程,虽然也有过心情不好的短暂失落,也有过学习拉步的磕磕碰碰,经受了中考高考的严峻考验,但她毕竟是个聪明好学、上进心特强、爱好广泛、学有专长的孩子。全家人喜欢她的才能,支持她的选择,让她一天一天为实现自己的理想去努力,一步一步为达到自己的目标而拼搏。其主要特点有四个:

一、从小学到初中,年年获奖,9年获奖10多个。赵津从小喜欢美术书法摄影、写作,又爱好旅游、音乐。是一个思维敏捷,悟性较高,爱好广泛,很有个性的孩子。从上幼儿园开始,就喜欢写写画画,有一点艺术天赋。上了小学一年级,荣获了山西通宝育杰学校书画大赛一等奖,第二年又荣获了太原市“芳芳杯”少年书画优秀奖和山西省少儿书画二等奖,上小学三年级的时候,又荣获了第十届“双龙杯”全国少年书画大赛铜奖。她的书法作品,被选入《全国少儿书画集锦》大型画册正式出版,公开发行。赵津从7岁到9岁,3年连续获得三项奖项,特别是获得了全省和全国少年书画大奖,这是一件极大的好事。不仅增强了赵津的自信心,而且也让全家人看到了孩子的喜爱与专长,有意识地引导她从这方面努力。她爱好美术,我们给她买彩笔、买画本,让她画了一本又一本;后来她又学书法,家里给她买毛笔、买宣纸,让她写了一张又一张。有几年过春节的时候,又让她给家里的门上写春联,还特别写上赵津几岁书。在她11岁的时候,她的大字书法作品又荣获了全国第八届“星星杯”东方少年书法大赛银牌奖,后来又先后荣获了7个奖项。赵津从小学到初中9年,一共获得11个奖项,基本上是月月有进步,年年能获奖。所以说赵津是在鼓励声中学习的,以优异成绩获奖的,获奖的次数越多,孩子的自信心就会越高,也正是孩子学习的一条规律。

二、从日记到作文,日积月累,作品多达10万字。赵津从小喜欢看书,尤其是喜欢阅读童话作品。除了阅读她老爸赵岩平主办的《童话大王》杂志外,又买了《世界童话名著》和《安徒生童话全集》、《格林童话集》。可以说,赵津是在快乐的童话世界中成长的。孩子们阅读童话作品最大的好处是:能够丰富孩子的想象力、能够增强孩子的自信心、能够提高孩子的写作水平。赵津从小学三年级的时候,就开始写日记、写作文。通宝育杰学校还有个好的校风,孩子们写了日记和作文以后,还要让同学们互相点评,老师也给加注评语。赵津光在小学和初中就写了日记和作文8万多字,加上高中和大学写的文章超过了10万字。我离休之后有了空余时间,就把赵津的日记、作文全部抄录打印出来,并把十几篇好的作文和日记送到报刊社发表。《太原日报》、《山西日报》、《中国少年报》、《语文报》和《小学生》、《青少年日记》等报刊杂志都发表过赵津的作品。她10岁写的散文《校园秋色》,不仅在5家报刊选载,还荣获了1997至1998年度全国报刊少年和作品奖,并给寄来“喜报”和获奖证书。赵津13岁时写的《当代教育的思考》论文,《山西日报》发表时还加了一段编者按语,以资鼓励。2009年出版《人间真情》专著时,征求赵津同意,并由她做了选择与删改,把她从小学到大学所写的部分日记、作文和网络博客,编印在《人间真情》一书中。这是十几年来我为赵津所做的一件相当明智、相当自豪、相当有益的实事和好事。不仅对赵津是个极大的引导和鼓励,而且又显示出祖孙之间相互沟通、相互关爱的一片真情。

三、从国内到国外,尽情旅游,周游12个国家和地区。赵津的好奇心很大、求知欲极高,从小就喜欢外出旅游。小时候跟随爸妈在国内逛北京、游西安、到上海、飞广州,转悠了大半个中国,不仅开阔了视野,而且对旅游产生了浓厚兴趣。后来又跟随家人到过瑞典、丹麦和芬兰;再后来她独自一人去过韩国日本;今年春节之后又去过法国、瑞士、意大利等几个国家;暑假期间又去英国和台湾地区进行旅游。一个20岁多一点的大学生,能够跑遍中国许多旅游景点、能够周游12个发达国家和地区,拍摄了许多世界奇观照片,实在是一件大开眼界的好事。这样做虽然要花费一定的资金,但赵津把旅游称之为“游学”。意思是:为学习而旅游,在旅游中学习。她还想着出一部图文并茂的旅游专著。对一个正在成长的孩子来讲,如果有机会能出去旅游、观光,拍点照片,写点文章,实在是一件一举多得的大好事。尤其是在与国际间交往越来越多的形势下,让孩子多学点外语、多看看外面的世界,也属于现代素质教育的一个重要内容。

四、从爱好到专业,坚持不懈,向艺术殿堂攀登。艺术是一门学问,是一种科学。从爱好到专业,再到出作品、出成果,要有一个漫长的、艰苦的过程。赵津就是在这个过程中学习了十几年,才以美术专业第二名的优异成绩考上了被誉为“艺术家摇篮”的中央戏剧学院舞台美术化妆系。又学了将近4年,才跨进了这个艺术殿堂的门槛,才算学到了一些基本知识,才算有了一点可喜的成果。去年5月北京6所高等美术学院联合举办的“第二届北京大学生服装化妆设计展示会”比赛,赵津一路领先,一直闯入最后决赛,荣获了“化妆设计”优秀奖;并以成绩优秀,表现突出,荣获了中央戏剧学院奖学金;还有多家演出团队邀请赵津主持化妆,今年4月已到上海电影艺术学院实习,准备当老师,并参加了高级化装“设计师”的考试。

1998年11月7日,11岁的赵津写了一篇日记叫《理想》。当时就在日记里说:“我长大想当一名服装设计师,让祖国人民都穿上好衣服……我要让中国的时装更上一层楼,把外国的服装师都超过去。”12年之后,赵津果然成了一名化妆设计师,成为一名美化生活的艺术家,能不让人开心、能不让人自豪吗?

作为父母与长辈,对孩子的成长与成才,看在眼里,喜在心上。在培育和引导大孙女赵津的成长中,给了我们极大的鼓舞与信心,也给了全家无限的欢乐与幸福。

赵津考入中央戏剧学院时留影。

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