回归教育原点，感受苏州十中的文化味道

苏州市第十中学我曾去过多次，在苏州大学做老师带实习生的时候，我就来过这个美丽的校园。后来与十中的老师合作做科研，为十中的学生做讲座，也经常出没十中的校园。再后来到政府任分管教育的副市长，更是多次到这里访问参观。每次来，都有新的感受，都能够嗅出十中的文化味道。

2007年10月，我还非常荣幸地见证了她的百岁生日，盛大而简朴的典礼上感想颇多，如只用一句话来讲，此地从清朝皇家织造署演变为江南名校，是苏州学子的幸事。

半年前，我收到了柳袁照校长送来的《百年足音》。仔细翻阅，仿佛又走进了十中的校园，看着依然屹立的伟绩碑，感受王谢长达先生办学的执著；仿佛又一次漫步在瑞云峰下，回想当年的康乾盛世。而在粉墙黛瓦、曲折回廊中，又似乎与何泽慧、杨绛、费孝通、陆璀等大家不期而遇，听他们诉说十中的历史和文化，感受他们的爱校之情、报国之志。可以这么说，这本书记载的不仅是几代十中人前行与奋斗的足音，是苏州成长与变化的足音，更是国家发展和富强的足音。

更让我惊喜的是，该书的作者全部是该校的在校生和校友。他们对学校古迹以及著名校友的介绍之详细，感触之深刻，让我感动。他们扣访古迹，查找资料，采访名人，在文化长河中悉心漫溯。没有对于十中的热爱与用心，是很难写出如此精彩的文章的。

书中学生提到最多的便是“感恩”二字。是的，如果没有先人们的筚路蓝缕，没有先人们的兢兢业业，也就没有后来的十中，没有如此质朴典雅的校园。感恩，似乎与现在的学生越来越远。他们对一切是那么习以为常，觉得是理所应当。但是十中的学生却不同，他们知道感恩，知道并不是每一个人都有机会在这个美丽的校园读书，与那个美丽的瑞云峰有约。

柳校长曾对我说起过，十中的学生要有书生气、书卷气、书院气。而这些，书中那些灵动的文字便是依据。营造书香校园、建设文化十中，在这里并不单单是个口号，更是扎扎实实落在每位教师和学生的心里。(www.xing528.com)

校园是要有一些书香的，一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。我一直主张，书的香气要像花香一样弥散在校园的各个角落，希望学生能够在校园里朗朗读书，静静思考，从书中汲取阳光和水分。十中的学生很幸运，他们有如此优美的读书环境。有时我会看到三两个学生或倚靠在紫藤架下或围坐在己巳亭中，看着书聊着天。这是个诗意的画面，是教育理想的画面，也是我之所以提议设立国家阅读节的原因和所希望看到的画面。书的香气，应该是十中文化的味道。阅读的风景，应该是十中最美丽的气象。

其实，该书的每个作者都是积极的阅读者。看着他们的名字，我甚至会想象他们读书的样子。一来他们查找各种文献资料是一种阅读，二来他们寻访历史的过程也是一种阅读。在他们阅读之前，那些碑文那些名石，都是沉默无语的；那些著名的校友，也都只存在于遥远的地方，与他们无关。而他们用心阅读之后，这些都变得有生命力了。那些名人就像自己的亲人一样亲切熟悉，那些古迹也仿佛是位长者，在与他们对话。学校的文化通过自己学生的挖掘整理，又焕发出了新的生命力。

我想，这本书的价值，不仅可以帮助更多的人去了解十中，走进十中。更重要的是，会激发更多的十中人参与到校园文化建设中去。亲自感受学校文化，真正领悟学校的精神，用自己的实际行动去拥抱未来，让那条已流淌百年的绵绵文化长河永不枯竭。一个学校的文化，就是这样形成和积淀下来的。

柳校长把这本书送给我已经半年了，希望我为她写一点文字。我一直没有敢写，担心自己的文字还没有这些中学生有书卷气。以为可以慢慢拖掉、躲掉、赖掉；谁知道柳校长没有忘掉。再催，只好恭敬不如从命。