读《评论中国》
朋友是一个学区校长,前段时间听他说,他所在学区的代课(民办)教师将要被解聘,许多人无法面对这样的事实。是这样,作为二十世纪七十年代出生的一代人来说,尤其农村,很多人的教育就是由这些教师队伍中的临时工完成的,不能不说,时隔二十多年再去回忆这些贫苦的代课教师,心里依然对他们充满了深深的敬意。他们不具有专业知识,甚至可以说他们的文化程度根本不具备上岗的资格。但是,在历史断裂期,他们瑟缩着站在了民族启蒙的位置,是他们弥合了民族渗血的伤口,以微薄的收入,践行着为人师表的人伦道义。(www.xing528.com)
师范时有一门公共课叫做《师德概论》,理论上解读了教师品行的微言大义,但是,仅仅是理论上高蹈虚空的大而化之,而已。不可回避的事实是,当年这一支浩荡的民办教师队伍用自己的敬业真实的践行了儒家的道统,用他们稍显贫瘠的知识养育和影响了一个民族几近枯萎的精神深处。以国家发给他们的薪水,自不能养儿育女,所以他们的职业是双重的,既是教师,又是农民。一手握着粉笔传道授业解惑,一手握着镐锹面朝黄土背朝天,奔波生活。一直到现在,据我的了解,他们很大一部分人依然生活得很清苦。前段时间看见高层有关部门要求各级政府做好这些人的补偿工作,心中稍有欣慰。是的,这是一群极其平凡的甚至为了生活日夜煎熬的人。经常会和在教育一线的同学谈论这些人,教师队伍里,他们最敬业,因为他们心里知道他们的饭碗朝不保夕,随手一个云雨翻覆,就是他们事业的终结。如果他们从事的可以叫做事业的话,我愿意认为他们是最无私的奉献者,青春到白发,他们一直在做着付出和得到最为不公正的交换,他们无怨无悔。无论生活多么的艰难,站在讲台上的时候,他们是圣洁的。或许在民族的记忆深处,我们应该把最为显眼的位置,用来书写这些卑微、坚强、高洁的生命,让他们的生命之旗高扬于民族精神的高端。
免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。