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获得积极思考,让失去成为收获

时间:2023-12-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:有时候当我们认为已经失去的时候,只要转个弯,你会发现失去其实也是一种收获。学会思考,让失去成为一种收获。要想有所获得,我们就需要失去某种东西,如果什么都不想失去,那我们将永远也没有收获。学会选择,懂得在失去中寻找,在失去中体验,在失去中获得,会让我们的内心更加丰富和充实,难道这不是一种收获吗?即使是同样一件事情,不同的选择,有的人会觉得这是一种失去,而有的人则会觉得这就是一种收获。

获得积极思考,让失去成为收获

有时候当我们认为已经失去的时候,只要转个弯,你会发现失去其实也是一种收获。孟子曰:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可兼得,舍鱼而取熊掌也。生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义也。”人生漫漫路上,我们总是面临着得与失的艰难抉择,得与失就如同一对生死兄弟,我们只能选择其一,有得必有失,有失必有得,这就是哲理所在。每个人心中都有一杆秤,衡量着得与失的价值,那到底该如何选择呢?事实上,每一次成功的选择都伴随着智慧,缺乏思考的选择只会让我们失去更多。学会思考,让失去成为一种收获。

有一天,智者和学生一起散步,他们边走边谈论着,不知不觉间,他们走到一个贫穷落后的村落,路过一所破烂的房子,看见里面住着一对夫妇和他们的三个孩子,一家人衣衫褴褛,光着脚板,连鞋子都没有,屋里只有几件破家具。智者问那位父亲:“你们为什么要在既无商业又没有工作机会的贫困地区生存呢?”男人回答:“家里有一头小奶牛,可以生产一些牛奶,然后,我们在附近的城镇用牛奶换一些其他的食品,我们将剩下的牛奶制作成奶酪酸奶,我们就是依靠着那头小奶牛生活的。”智者笑了笑,看了看房子四周,就带着学生离开了。

没走多远,智者就告诉学生:“我必须回去,找到那头奶牛,并把它扔下悬崖。”学生听了很吃惊,试图说服老师这是一个错误,他说:“那一定会毁掉可怜的家庭。”智者却不为所动,而是独自离开,学生想了想,还是追上了老师,并帮助老师将奶头扔下了悬崖,但是,那个画面却让他身心难安。

几年过去了,学生还是没有忘记这件事,他决定去那个地方看一看,或许自己能帮助那家人做点什么,以此补偿自己当年造成的过失。他走进那个村落,却惊讶地发现一切都变了,到处都是一片富裕景象。学生感到很沮丧,那家人一定在丢失奶牛以后,被迫离开了自己的家园,这里早已经易主了。学生继续走着,看见原来那户破房子所在的地方矗立着一座气派的楼房,突然,他看见了一个十分面熟的男人站在门口,学生认出来了,那就是当年的父亲。学生感到很吃惊:“你们是怎么摆脱困境的?”男人笑着说:“几年前,我们家唯一的奶牛突然不见了,刚开始我们很沮丧,但无奈之下我们只能去发展新技能,谋求新的生存方式,最后,我们就逐渐富裕了起来。”接着,男人笑着说:“现在看来,丢失那头奶牛是我们家最大的幸事,失去了奶牛,我们却获得了更多。”

有时候,失去并不是一种遗憾,而是新的开始。在徘徊的十字路口,失去了某种东西,我们才能有更好的选择,而改变与奇迹才能出现,这样看来,失去恰恰是成功的开始。在生活中,到处充满了选择,有选择就意味着我们要面临得与失,这是必然的结果。要想有所获得,我们就需要失去某种东西,如果什么都不想失去,那我们将永远也没有收获。(www.xing528.com)

心理启示

一位心理学家说:“错过花,你将收获雨。”在人生道路上,失去某种东西对于我们来说可能是一种遗憾,然而,这却是对人生的一种体验,只有失去才获得一种体验,这样想来,失去何尝不是一种获得呢?学会选择,懂得在失去中寻找,在失去中体验,在失去中获得,会让我们的内心更加丰富和充实,难道这不是一种收获吗?即使是同样一件事情,不同的选择,有的人会觉得这是一种失去,而有的人则会觉得这就是一种收获。之所以产生这样的差别,是因为我们的思考有所不同。

假如所有的失去是一种注定,我们再伤心难过又能获得什么呢,获得的不过是满身的疲惫,以及铺天盖地的负面情绪。这样只会让自己深陷痛苦的泥沼,再也寻找不到正能量来支撑自己。假如我们把每一次失去当成一种注定,这是没办法改变的事情,那我们心境就平和了,也会在无形之中激发出无穷的创造力

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