如何帮助孩子建立社交技巧

引导孩子与人交往、交流

我们在成长的过程中，都会有一些值得一辈子珍视和怀念的友情。这些友情不仅使我更好地度过了欢乐的童年时代，而且对我一生的发展也是大有裨益的。因此，我十分重视孩子成长过程中的交友问题。实际上，不管我们是主动引导还是消极应对，大多数孩子在童年时代都会有几个帮助自己理解生活、共享欢乐、分担痛苦的伙伴。而没有朋友的孩子在生活中是孤独的。随着孩子年龄的增长，同伴团体的影响力便会逐渐增大。孩子从本质上是相互合作、尊重的，孩子正是在与同辈团体的接触中获得了许多学习良好行为的模范，可以学到如何与人合作、相互尊重的观念。然而，现在的孩子几乎都是独生子女，他们在和伙伴的交往中表现出较强的自主性。女儿进入学前班以后，我们就帮助女儿结交志趣相投的同伴，让他们能够互相切磋、互相帮助，这是发挥女儿适应能力和学习能力的有效方法。

因为友情，女儿感受到了与同伴彼此接纳的快乐；因为友情，她在面对陌生世界时多了几分勇气和信心。在女儿和同伴交往的过程中，我是这样引导的：只有在集体中才能得到健康地成长，尽可能地让女儿多与人交往；敞开家门、欢迎朋友。给女儿一个自由的空间，让她玩得开心。鼓励女儿与年龄稍大的孩子交往。从年龄比她稍大的孩子中，女儿可以学到很多东西，尤其是遇到困难和挫折的时候。我认为，女儿在结交朋友的过程中应该知道：理解是友谊的基础。人和人发展友谊的动力在于彼此理解。当一个人心力交瘁、苦不堪言时，当一个人备受争议却还要苦苦支撑时，朋友一个鼓励的眼神，一个赞赏的动作，都可以使自己释然。因此，我力求使女儿认识到，在人和人的交往中，最令人欣慰和感动的就是朋友的理解。朋友之间最令人痛苦的事情莫过于误解。误解像一朵密不透光的乌云，阻挡了心与心之间的通道，使友谊蒙上一层厚重的阴影。但是在误会发生以后，我们如果急着找朋友辩白，甚至剑拔弩张、气势汹汹地对峙或者鲁莽地反击对方，非但于事无补，还会造成更深的误解和伤害，友谊难免会夭折。为此，我教育女儿应该根据不同的情况，先平心静气地找出问题症结所在，再通过解释、道歉等方式消除彼此间的障碍，重新搭起友谊之桥。信任和真诚，是交友之道中最重要的一条，是打开友谊大门的金钥匙。任何怀疑，都可能对友情造成威胁，对心灵造成伤害。缺乏信任和真诚之水，友谊之舟就会搁浅。可以说丧失了彼此的信任和真诚，友谊就失去了存在的价值。因此，在对女儿进行交友教育的过程中，我十分重视女儿对真诚和信任的理解。(www.xing528.com)

我多次给女儿讲学习方式的必要性和好处，并要求女儿也多和同学交流学习，善于做同学的小老师。我教导女儿，从一定意义上看，“讲”是最好的“学”，给同学讲解，不但等于又温习了一遍功课，而且可以把原来虽然懂了但不一定很清晰的知识简约化、条理化，更加便于记忆。我认为这不仅仅是助人为乐，还是一种很好的学习方式。因此，从小学二年级开始，女儿就有给同学讲题的好习惯，一直到高三毕业前，她都很乐意做同学们的小老师。