养成珍惜时间，培养良好习惯

养成珍惜时间的习惯

在著名小说《钢铁是怎样炼成的》中，主人公保尔·柯察金曾经说过这样一段话：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。在他临死的时候，他能够这样说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

做任何一件事首先需要一个计划，需要抓紧时间，因为人的生命只有一次。按照计划从头至尾、有始有终地完成一件事情，这是一个人的一种能力和修养，但更是一种习惯。这种习惯的培养，对孩子长大后处事能力有很大的好处，做任何事情都会下决心去完成它，从不半途而废，从不轻言放弃。很多人没有这种习惯，做事总是漫不经心、半途而废，就因为从小没有培养好这方面的习惯。我在对孩子的习惯培养中很注重这方面的内容。

让女儿学会按计划行事。首先，按时定量完成任务。从女儿3岁起，我们就要求她完成布置的作业。比如说，要写五个字，那她就必须写五个，哪怕四个也不可。每顿吃一小碗饭，她必须把这小碗饭吃完，才能离开，剩下一口也不行。玩积木游戏，我们要求她把每块积木都用上……这些看似很轻微的小事，从小开始培养，就养成了完成的习惯。但需要注意的是，在训练完成习惯时不能把目标设定得过高，以孩子的能力为限度，如果总是无法完成，反而会影响该习惯的养成，伤害孩子的自信心和自尊心。

女儿3岁去学前班，我给她专用的书包，里面放纸、笔、书、簿等学习用品，而且给她固定的学习座位，一切都仿照学校的模式。每天严格按规定时间上课、讲故事，然后在故事里提出数学题目给她去做，培养她的兴趣，让她一开始就养成遵守时间的习惯。虽然每天安排的时间不多，只有一两个小时，但对她养成良好的习惯却很有作用。后来，我为了使她形成良好的条件反射，不用语言方式催她起床，因为用语言催的话，会形成一种强迫感，使孩子处于紧张状态。我会放音乐作为信号，让她在悠扬的乐声中开始起床、学习。(www.xing528.com)

其次，学会按照计划行事，珍惜时间。在某种程度上，遵守计划也意味着遵守秩序。有人说秩序是天国的第一法则，其实秩序应该是人间的第一法则，也是家庭和个人的第一法则。没有秩序，社会就会紊乱，没有秩序家庭也会紊乱，没有秩序个人也会处在杂乱无章状态之中。所以从小要培养孩子遵守秩序的习惯，该静的时候不说话；该排队的时候就排队，决不插队；该服从的就服从、该让步的就让步、该快的时候就快、该慢的时候就慢……总之一句话：遵守秩序，服从秩序。这样就可以形成个人生活的有序概念，从而对待生活中的一切杂乱无章会清理出一个头绪，使生活和学习变得有条不紊，使整个人生有条有理，人生中的一切都会秩序井然。

进入初中阶段后，我把提高女儿学习效率当做重点来抓。我给她提出要求并在行动中强化训练。一是明确任务，避免犹豫。我要求她制订每天的学习时间和学习任务安排表，这样一坐到书桌前，就明白自己该先做什么、后做什么。这样，被犹豫所浪费的时间将大为减少。二是形成规律，养成习惯。一个人，经常在固定时间内做同一件事，久而久之，便会形成条件反射般的习惯；而对习惯了的事，人们做起来常常效率很高。我通过对女儿的一些训练，使她在学习方法、学习节奏上尽快习惯成自然，形成学习效率的惯性。到后来她放学回家后的作业、复习、预习等等事情，都成了习惯性行为，那她的效率必然就提高了。三是专心致志，有效劳动。在我教的学生中，常有孩子抱怨：“我天天都在学习，很少玩，但学习效果并不好。真是学没学好、玩没玩好！”是的，这些孩子往往在书桌前一坐就是很久，可是他们真的学进去了吗？实际上，很多人是做了无效劳动：花了时间，却收效甚微。其重要原因就在于他们在学习时思想不集中。我要求女儿学习时必须集中精力。办法之一，是在学习之前给自己规定时间，如果在规定时间内未能完成应该完成的学习任务，不得延长时间。这样“逼迫”女儿，其学习效率将会改观。女儿做事非常利索，很少拖泥带水。

珍惜时间是人生最重要的良好习惯之一，必须从小培养。世界上有太多不遵守时间的人，主要是他们从小没有养成遵守时间的好习惯。我很注重培养女儿珍惜时间和按时完成工作的习惯，无论是我要她做的事或学校老师布置的作业都得按时完成。今天能完成的事，决不拖到明天。这样久而久之，她不仅养成了珍惜时间的习惯，而且也培养了良好的心态和勤奋好学的习惯，以后就能很好地适应学校和社会生活。