用智慧教育孩子
在家庭教育中,我们要做智慧型父母,我们要对自己和孩子的行为作出正确的分析、判断,能改正自己的教育方法,然后再用自己的行为去影响孩子。
孩子天生是思想家,他们有自己的感情需要,有意识和思想。从他们自身发展来说又有其相应的年龄特征,他们不能很好地表达自己的情感、思想的时候,就要求父母用智慧去读懂和感受孩子的内心世界,读懂和感受孩子的独特思想,真正做到“知子莫如父,知女莫如母”。在懂孩子的前提下,选择有效的沟通方式和方法。孩子在生活中也在挑战着父母的教育智慧,父母的不知所措会错过教育孩子的良好时机。这个过程需要父母拥有教育的智慧。用智慧教育孩子,做智慧型父母。
父母有智慧可以使父母的发展和子女的成长形成螺旋式的良性过程。有一位老师曾问我:“是父母造就了孩子,还是孩子造就了父母?”这个问题引起了我的思考。从生命的诞生来看,是父母造就了孩子。从父母的角色形成来看,是有了孩子才使你成为父母。新生命的成长过程有其自身规律和年龄特征,父母要想了解并掌握,就需要不断地学习、思考,增长智慧。从这个角度看,是孩子的成长过程造就了父母。(www.xing528.com)
智慧型父母具有对自己和孩子的行为进行正确分析、判断的意识和能力,在此基础上,需要选择合适方式和方法有效地解决问题。智慧是把一个人所具有的教育理念转化为行为能力的中介。
对孩子来说,生日这一天是最难忘而又愉快的日子。父母为孩子准备生日礼物和美味佳肴的同时,不要忘了给孩子生日赠言。生日赠言,既可以是书面的,也可以是口头的。赠言应使孩子明白一些道理。教育孩子从小珍惜粮食、菜肴,使他们明白饭菜来之不易的道理,让孩子在餐桌上学会礼貌和谦让;利用家庭交际的机会,培养孩子文明、礼让、热情、大方的交际素质;给孩子在旅游时讲解名胜古迹来历或故事的同时,有意识地教育孩子热爱祖国的大好河山,不要攀折花枝、乱涂乱写、用石头或脏物投掷动物、乱丢瓜皮果壳;培养孩子爱劳动的良好习惯,可以从洗手帕、铺床、叠被、扫地等力所能己的劳动活动入手。
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