孩子爱的启蒙教育，开花的心

给孩子爱的启蒙教育

彤彤一天天长大，开始叫爸爸妈妈，开始学走路，开始学说话，开始认识并走进身边的世界。

爱彤彤的人很多，除了我和她妈妈，还有她的外公、外婆、爷爷、奶奶、姨姨、姨夫、舅舅、舅妈、姑妈、姑父等等，还有我的同事——也就是学校的老师们，还有我的学生……于是，无论彤彤出现在什么地方，她都会成为大家的“娱乐中心”。小彤彤让大家开心，所有人的爱，也滋润着小彤彤稚嫩的心灵。这种爱的滋润，正是彤彤所接受最早也最温馨的启蒙教育。

因为我和她妈妈都是教师，工作太忙，彤彤两岁多便读了学前班（因为农村没有幼儿园，只有学前班。当时农村的孩子一般是五岁至六岁读学前班，七岁读一年级。说是读学前班，其实对她来说主要是让老师照看一下，并不是真正意义上的学习，只能称之为玩学）。于是，彤彤开始接受所谓的启蒙教育。在学前班老师的关照下，彤彤学会了唱歌，学会了跳舞，学会了讲礼貌，学会了和小朋友相处，学会了尊重长辈。

孩子天性善良。所谓培养孩子的善良，就是要让孩子保持其心灵中本来就存在的爱心，包括宽容。彤彤进了学前班，和其他小朋友交往，难免会有冲突和矛盾，在这种情况下，我们总是教育彤彤要宽容和善待小朋友。

因为她年龄小，个头也小，老师很关照她，小朋友都不敢欺负她。有一次她在花池边和小朋友玩，被推倒在花池的铁栏杆上，碰破了后脑勺，鲜血流了下来，俩孩子都吓坏了。老师通知我后，我安慰了两个孩子。把女儿送到了村卫生所，包扎了伤口。后来那推倒她的男孩主动给女儿承认了错误，她笑着说：“医生已经给我包扎了，没事的。”看到女儿的宽容，我非常欣慰。

这件事对她的影响较大，从那以后，彤彤一直都很注意自身安全问题，而且她总是以宽容之心待人。(www.xing528.com)

因为我们的家住在学校里，女儿总是把自己的好玩、好吃的东西与小朋友分享。哪位小朋友得病了，她会回家拿药。她也会把自己的铅笔、橡皮、卷笔刀等文具主动借给或送给家庭贫困的小朋友。我们也一直鼓励她这样做。她常带小朋友到家里玩，与她们一起看书，并大方地把书借给她们。

我们总是通过点点滴滴的小事去引导女儿关心他人。关心他人，首先要关心自己的父母。彤彤总会自然而然地表现出一种可贵的纯真，我们也总会表扬和鼓励她。哪怕只有一句夸奖的话或一个亲吻，都会让孩子感受到莫大的荣誉。

后来女儿读小学了，我常常给她看我的日记，给她讲述那些令她骄傲、自豪，感动父母的事情，同时鼓励她：“你从小就很有爱心！”到现在，女儿也会经常阅读这些文字，和我们共同回忆童年的往事，提醒自己千万不要丢掉爱心。

我教育孩子，是以做人为第一要旨的。我总是用女儿能够理解的方式（通过故事、童谣等等）教育女儿要善良，要多为别人着想，要有爱心，做一个高尚的人。

爱的教育，是孩子最重要的启蒙课。