大力发扬务实求理的作风

三、大力发扬“务实求理”的作风

从哲学的角度来说，“务实求理”构成一个认识世界、改造世界的完整体系。“求理”属于抽象思维的层面，属于方法论的范畴，侧重对事物规律性的探求；“务实”则是处于一个实际操作的层面，既有方法论，又有效果论，侧重于对客观规律的遵循。完全可以这样说，“务实求理”是理论联系实践的一个范本，是认识世界、改造世界的一个范本。李瑞环同志认为，务实就是求理，求理就是务实，务实就得研究理儿，求理就得捣鼓事儿，准确地说，重视实际，重视理论，重视做好理论和实践结合的文章，也就是“务实求理”。《务实求理》一书之所以具有很强的感染力和说服力，也就在于作者坚持理论联系实际，一以贯之。在书中李瑞环同志深有感触地这样讲道：“把学习与自己熟悉的工作结合起来，拿实践的经验同理论相印证，就容易懂；把基本的观点与具体的形象的东西相联系，印象会比较深刻，就容易记；把书本的东西融入丰富生动的现实生活，干什么就从什么里头学、就在什么里头用，就容易活。”^[7]工作的过程就是学习的过程，学习的过程也是工作的过程，理论与实际紧密联系，工作和学习融为一体。从一位“拉过犁，种过地，赶过车，织过布”的农民，一步步走到中国政坛的最高层，从一位最初只有小学文化程度的木工，逐步成长为在党内外享有崇高威望的党和国家的卓越领导人，李瑞环同志的身上充满了传奇色彩。其奥妙和诀窍是什么？或许，这是多数读者最感兴趣的一点。在书中，李瑞环同志自信而坦诚地向世人公开了这一秘密：要我说还是那句老话：是社会主义制度的产物，当然也不能否认个人的努力。光靠努力还不行，还要得法，得法就是要学习哲学。“务实求理”，就是李瑞环同志的哲学。

作为党的第三代领导集体的重要成员，李瑞环同志在长期的领导工作中，坚持“务实求理”，创造性地把马克思主义的基本原理和世界观、方法论运用于具体问题的分析和解决过程中，结合中国文化中的智慧和思想，探索和总结出一套把基本原理与工作实际相结合的学习方法和工作方法，为中国特色社会主义理论的丰富和发展作出了重要贡献，是新时期马克思主义中国化、时代化、大众化的重要成果。《务实求理》一书，字里行间都闪现着一个无产阶级革命家坚持马克思主义的科学务实态度、恢弘视野和辩证智慧，为我们如何阅读马克思主义、坚持马克思主义、实践马克思主义树立了光辉的典范。今天，党中央提出建设马克思主义学习型政党，这个学习，首先就是学习马克思主义的基本理论，特别是它的立场、观点、方法。李瑞环同志《务实求理》的出版，为我们的学习提供了一本很好的教材。说它是一本好教材，一方面是说这本著作收集的文章，不论直接谈理论问题的还是谈实际问题的，都有相当的理论高度，都包含了丰富的理论知识；另一方面是说，我们从这本著作中还可以学到一种孜孜不倦的、务实求理的学习精神和理论与实践紧密结合的良好学风、文风。在推进学习型党组织建设中，领导干部应当学习《务实求理》中展现的实事求是、求真务实的理论品格，热爱人民、心系人民的崇高情怀和勤于学习、善于学习的精神境界，坚持理论联系实际，善于贯彻群众路线，在深入实际、深入群众中增强对科学理论的认识、理解和把握，在解决突出矛盾、破解发展难题中不断提高领导科学发展的能力和水平。（原载《东岳论丛》，2010年第7期）

【注释】

[1]中共山东省委常委、宣传部部长。

[2]李瑞环：《务实求理》，474页。(www.xing528.com)

[3]李瑞环：《务实求理》，927页。

[4]李瑞环：《务实求理》，925页。

[5]同上书，76页。

[6]同上书，81～85页。

[7]李瑞环：《务实求理》，936页。