《站在法院教育培训新起点上》：法院教育培训新起点

本报评论员

［2011年4月2日第1、4版］

全国法院第五次教育培训工作会议在北京召开，这是在“十二五”开局之年，最高人民法院专题研究部署教育培训工作的一次重要会议。总结交流经验，认真分析形势，明确目标任务，扎实部署工作，谋划科学发展。这次会议将有助于统一思想、增进共识、凝神聚力、开拓奋进，不断开创全国法院教育培训工作新局面。

胡锦涛总书记指出:“国以才立，政以才治，业以才兴。人才是事业发展最宝贵的财富。”人才是强国的根本，人才资源是第一资源。提升人才队伍素质，教育培训是关键。在人民法院工作全局中，教育培训具有基础性、先导性、战略性的地位，关乎队伍的整体素质，关乎审判执行工作的质量，关乎人民司法事业的长足进步和科学发展。

进一步增强教育培训工作的使命感和紧迫感，把教育培训摆到重要战略地位来认识、谋划、推动和落实，是人民法院在新时期适应新形势、应对新挑战、解决新问题、创造新业绩的必然要求。首先，中国特色社会主义法律体系已经形成，我国民主法制建设进入了新阶段，这对人民司法工作提出更高的要求。为此，必须大力提高法院队伍素质，提升审判质量，增强司法公信力，使宪法和法律得到认真执行和落实，切实在“有法可依”的基础上做到“有法必依、执法必严、违法必究”。其次，我国正处于社会转型期和矛盾多发期，人民法院面临的考验更加严峻，承担的任务更加繁重，遇到的情况更加复杂，群众的期待更加迫切。当前，法院队伍的素质、能力、作风状况，与人民法院面临的形势任务要求，还有许多不相适应的地方。今年全国两会期间，代表委员们对有些法官素质不高、作风不佳、司法不廉的问题，仍有反映。解决这些问题，一个很重要的方面，就是全面推进教育培训工作，以教育培训强素质树形象。(www.xing528.com)

全面推进教育培训工作，必须牢牢把握教育培训工作方针。在深入分析法院教育培训的规律特点，科学总结法院教育培训实践经验的基础上，最高人民法院党组确立了“一个目标、两个转变、三个倡导”的教育培训工作方针。这一工作方针，体现了政治性要求与专业性要求的统一、目标任务与实现路径的统一、培训内容和培训方式的统一，是指导法院教育培训工作科学发展的根本指针和行动纲领。在这次会议上，王胜俊院长围绕贯彻落实教育培训工作方针，提出了必须正确认识和处理六个重要关系:理念教育与能力训练的关系、培训内容与培训方式的关系、培训规模与培训质量的关系、全员培训与重点培训的关系、脱产培训与岗位练兵的关系、培训工作与审判工作的关系。这“六个关系”是工作方针的具体化体现，进一步明确今后各级法院加强和改进教育培训工作的方向。各级法院要以把握“六个关系”为着力点和切入点，对照这六个方面寻找差距弥补不足，深化培训改革，优化培训内容，创新培训方式，提高培训质量，推进教育培训工作再上新台阶。

今年是全国法院教育培训新的五年规划实施的开局之年。《2011～2015年全国法院教育培训规划》已经最高人民法院党组审议通过。《规划》全面贯彻落实“一个目标、两个转变、三个倡导”教育培训工作方针，对今后五年教育培训的主要任务进行了部署，并提出保障任务落实的具体措施。认真学习掌握《规划》内容，结合各地具体实际，切实抓好贯彻落实，为教育培训新的五年规划顺利实施开好局，是全国法院今后一段时期十分重要的任务。各级法院要把落实《规划》纳入法院工作整体布局，充分动员、周密部署、明确责任、加强督查，切实做到组织领导到位、工作措施到位、任务落实到位;要以制度机制为保障，切实提高培训科学化、规范化水平;要大力加强教育培训基础建设，努力改善办学条件;要按照专兼结合、以兼为主的原则，进一步加强法院培训师资建设;要确保教育培训经费投入。

思想更加统一，目标更加清晰，方向更加明确。全国各级法院要以这次会议为新起点，努力贯彻教育培训工作方针，全面落实教育培训新的五年规划，求真务实、真抓实干，努力实现教育培训工作新跨越，为人民法院科学发展提供更加有力的人才保障和智力支持!