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大学生网络思想政治教育实践的常见问题及研究成果

时间:2023-11-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:(四)方法单一目前国内相当多高校进行大学生网络思想政治教育的通常做法是通过建立主题网站或称“红色网站”来进行的。必须拓展大学生网络思想政治教育的渠道,在发掘“红色网站”大学生思想政治教育功能的同时通过多种方式、多条途径来开展大学生网络思想政治教育。

大学生网络思想政治教育实践的常见问题及研究成果

二、大学生网络思想政治教育实践中的一般问题

北京地区高校开展网络思想政治宣传教育的实践,在一定程度上反映了全国大学生网络思想政治教育的实践历程和基本情况。这说明,在过去几年里,随着各级政府和各高校对大学生网络思想政治教育工作的重视,随着我们认识的深化,我们取得了一定的成绩。然而,纵观目前国内大学生网络思想政治教育的实践,我们的相关工作还存在着一系列问题,这正是我们今后进一步加强工作的着力点之所在。一般说来,目前国内大学生网络思想政治教育实践中存在的问题主要有:

(一)重视不够

自2001年12月第十次全国高校党建工作会议以来,由于教育部高度重视高校思想政治教育进网络,并把它作为对一些学校进行考核评估的重要依据,一些大学纷纷通过建立“红色网站”来进行大学生网络思想政治教育,大学生网络思想政治教育取得了一定的成绩。但应该指出的是,重视不够的问题仍然非常突出。就“红色网站”的建设而言,总体数量仍然偏低。根据中国高校网(http://www.china-school.net)公布的全国高校网址统计,全国1683所高校建有1540个高校门户网站,但是目前“红色网站”的数量仅有1/5。与此同时,“红色网站”的分布也极不平衡。一般是发达地区和沿海地区的高校都建有自己的“红色网站”,而中西部地区高校的“红色网站”则相对较少。这充分说明了一些高校对开展大学生网络思想政治教育的重要性认识不够。

(二)队伍不强

目前国内高校大学生网络思想政治教育的队伍人员构成主要是相关网站的工作人员和一部分学生(如版主)兼职人员,而其他人员、特别是从事思想政治理论课教学的老师没有被有效地吸收进来,在构成上存在着一种单打独斗的结构与局面。与此同时,现有队伍和潜在队伍的相关素质还亟待提高。

(三)内容呆板(www.xing528.com)

目前国内大学生网络思想政治教育的内容从整体上看呈现为三种形式:一是以新闻宣传为主,主要报道校内新闻;二是以学生活动为主,主要介绍与学生日常学习、生活相关的内容;三是“红色网站”里的相关理论学习内容。根据国家《互联网站从事登载新闻业务管理暂行规定》的有关条款,高校宣传教育网站为综合性非新闻单位网站,只能面向校内登载教育类信息。

(四)方法单一

目前国内相当多高校进行大学生网络思想政治教育的通常做法是通过建立主题网站或称“红色网站”来进行的。这种方法有它的好处,即有利于高校集中力量在某一个专题网站中开展大学生网络思想政治教育。但突出的问题是,有相当多的大学生网民不上或很少上“红色网站”,他们更热衷于上BBS或博客等交互性较强的网页,据笔者对北京地区的102名在校大学生网民的上网情况调查表明,经常上“红色网站”的大学生网民仅为28人,而经常去BBS浏览或灌水的大学生网民则高达72人。必须拓展大学生网络思想政治教育的渠道,在发掘“红色网站”大学生思想政治教育功能的同时通过多种方式、多条途径来开展大学生网络思想政治教育。

(五)管理乏力

从整体上说,目前国内高校的不同网站和网页是由高校内部不同部门来管理的,有的是由宣传部主管,有的是由学生工作部(处)主管等等。这种管理态势的一个突出弱点就是“专业化”特点强,缺乏对校内相关资源的有效整合,造成了信息资源的相对分散和重复使用。这与师生对网站综合化的要求去之甚远。应该说,这是造成师生对宣传教育网站的兴趣和认可度不高的一个重要原因。与此同时,在究竟由哪个部门来主管“红色网站”的问题上认识也是不一致的。

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