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更新知识结构,促进商品经济发展

时间:2023-11-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:为此,必须更新我们的知识结构,必须从发展社会生产力这个马克思主义的基本观点出发,必须从大规模发展农村的商品生产出发,必须从如何建设具有中国特色的社会主义出发,来改进我们的领导工作。经过调查,各县根据市场需求,筛选出一批在竞争中可能占优势、农民收入大、提供税率多的商品,放在优先的地位,重点扶持发展生产,对没有竞争能力的商品生产,及时关停并转。

更新知识结构,促进商品经济发展

更新知识结构,发展商品经济[1]

1983年12月25日

我们现在正处在城乡大规模商品生产发展的时候,但是,我们从上到下缺乏领导商品生产的经验,咱们搞农业的,过去大都是搞粮食,搞自给性的生产,缺乏搞商品生产的知识,特别是缺乏搞流通的知识和能力。今后,我们要加强学习,进一步适应、保持和发展农村已经开创的新局面。1年来的实践证明,1983年中央一号文件是完全正确的,我们要继续贯彻执行。大的方针已经定下来,家庭联产承包责任制不变,搞活农村经济不变。为适应新的情况,进一步调动农民的积极性,中央准备发出1984年一号文件,其中一个很重大的问题,是鼓励农民加工投资经营好土地,改良土地。土地承包期延长到15年以上,荒山、荒地、林木等开发性项目,还可以更长一些。这对农民是一个重大的政策刺激。所以,我们一定要千方百计做好工作,运用中央政策的威力充分调动农民的积极性。我们要扎扎实实做好工作,如果工作做不好,有些地方没承包能力的也要包一份土地,反而助长按人头平均承包。我们要引导按能承包,鼓励农民加工,充分利用土地。

中央对解决流通领域的问题是十分重视的。这里既有认识问题,又有好多实际问题。商品生产比较发达的地方,买难卖难的问题更为严重。疏通流通渠道,不能光靠财贸部门,我们农业各部门都要抓这个事情,搞调查研究的更要研究这个问题。抓农业不抓流通是不行的。农村商业改革有好多实际问题,要进一步解决。

为此,必须更新我们的知识结构,必须从发展社会生产力这个马克思主义的基本观点出发,必须从大规模发展农村的商品生产出发,必须从如何建设具有中国特色的社会主义出发,来改进我们的领导工作。农业各部门的同志,都要认真学习商品经济知识,从经济全局出发,对一些问题的本质和发展前景,进行深入地调查研究,树立大胆探索、知难而进的改革精神,以便我们解决面临的难题的时候,有共同语言。

在研究农村问题时,要看8亿农民安定不安定,这是我们国家安定不安定的大问题,我们绝不能挫伤农民的积极性,特别是对当前农民发展商品生产的积极性不能挫伤。要端正对待党的十一届三中全会以后率先勤劳致富的农民的态度。在这个问题上有两种不同看法,有些人认为,先富起来的是一些不走正道的人。我们认为先富起来的农民是靠党的政策,靠勤劳致富,不看这个主流是不对的。这些勤劳致富户在党的十一届三中全会前许多是受压抑受批判的,党的十一届三中全会以后他们对党的政策最积极拥护,执行也最坚决,他们的生产发展较快,得到的实惠也最多,他们是农村先进生产力的代表,虽然有些支流问题,但不影响主流,如果搞不好,把这部分人的积极性打击了,那么广大农民也就没有奔头了。我们保护这部分人的积极性,广大农民包括现在还比较困难的农民,就更加相信共产党在领导他们勤劳致富,他们才有奔头。这是个极大的问题。

耀邦同志对费孝通同志写的《小城镇大问题》一文的批示中有这么一段话:“我们党内不少做实际工作的同志,缺乏撰写和整理材料的基本训练,搞出来的东西,虽然条目分明,但往往却是形式罗列的方法,说服力不强,有的片面性很大,一不小心,就受骗上当。”“总要找出一些办法来加以改进才好。”耀邦同志的这个批示,无论是对我们的思想方法,还是工作方法,都是一个非常重要的指示。这个问题的形成,有思想方法的问题,还有知识水平的问题。我希望结合学习商品经济知识,搞一下农村商品经济的调查。河北的经验对我们很有启发,河北今年搞商品经济的调查比较多,大多数县都搞了调查研究。他们也是组织省、地、县党政机关、经济部门、科研单位、大专院校的同志,对主要工农业商品的生产工艺、经济效益、市场销路,逐项进行分析,哪些是面向全国的,哪些是面向国际市场的,发展趋势怎么样,竞争对手怎么样,自己的处境怎么样,做出商品发展的前景预测。经过调查,各县根据市场需求,筛选出一批在竞争中可能占优势、农民收入大、提供税率多的商品,放在优先的地位,重点扶持发展生产,对没有竞争能力的商品生产,及时关停并转。(www.xing528.com)

我们山西农民人均收入不上200元的县还占相当的数量,这说明我们的水平相当低。到底是什么东西阻碍着它,是政策问题?是技术问题?是服务问题?还是农业生产结构调整问题?总得找出原因来。不然的话,大家都讲发展商品生产,不具体,怎么发展?这个问题要解决。

要把开展商品经济调查和学习商品经济知识结合起来。希望经过调查,大家就事论理,讲清一两个基本经济原理,写出经济调查文章。到1984年年底,我们全省能不能提供100篇这一类的文章?来一个丰收。如果有100多篇,汇集起来,作为全省各级干部学习商品经济知识的材料,这个材料就很宝贵。因为它不仅是抽象的道理,而且跟实际联系起来,这对大家帮助很大,对全省今后商品经济的发展,更新干部知识结构,很有帮助。

再有一件事,请以陈家骥同志为主,召集一些专家起草一个领导干部商品经济基本知识的测验题,大体就是各级领导干部起码要懂得商品经济知识。搞好以后,在这次地市县委书记会议上发给大家,希望他们有个回答,如果答不了,带下去答,推动大家学习。

【注释】

[1]本文根据王庭栋同志1983年12月25日在省农村发展调查研究工作会议上的讲话记录摘要整理。标题是编者拟加的。原载《山西农牧业建设》,1984年,第1期增刊。

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