1944年8月23日,驻宁第十七集团军特别党部宣传队公演四幕名剧《桃李春风》。
《桃李春风》演出者:张仲璋。导演:王慰诚。剧场主任:吴国宾。舞台设计:张士宣。剧务主任:孙震林。宣传主任:祁志彬。装置:唐九霄。绘制:黄国璋。大道具:赵琳。小道具:梁作栋。化装:赵秀珍。服装:蒋斌。
剧中人扮演者:张中饰辛永年,吴非饰刘习仁,王珉饰辛翠珊,法松年饰辛运璞,陈玉珍饰胡晓凤,蔚华饰胡力庵,梁作栋饰大成,王树人饰□年,张万金饰志武,凌云饰辛永寿,鲁人饰林老板,瑜箴饰陈惠芳,倩影饰白云起,刘积善饰冯督学。
王慰诚《写在特刊前面》文章道:
《桃李春风》是第四次公演了,以导演的立场,对这个戏的演出来作一个简单的批评。
首先,我要说:“这儿的戏剧工作者天天都在进步着。”对于第二次三个独幕剧《未婚夫妇》《荣誉军人》《人约黄昏》的演出,是较之于第一次的《反间谍》有了进步,而第三次的《天字十五号》又较之于三个独幕剧进步多了。
这次《桃李春风》的演出,其成绩又远胜于《天字十五号》。假如说,《天字十五号》的演出是比较成功的,其成功亦不过是在于某些演员个人的技术,它的确还不太成熟,它不能算是一个较为理想的完整的艺术品,它还没有上舞台与观众见面的资格。
这次《桃李春风》的演出,就大不相同了,在这里每个演员都尽了他们应尽的责任,在这里没有叫人特别不可相信的场面,在这里没有所谓“主角”与“配角”。话剧是必须以集体的努力才能完成的艺术,《桃李春风》演出之所以能成功,其原因也就在此。
愿宁夏从事戏剧工作的朋友们继续不断的努力今后各项的演出,我们还必须要求它一次比一次有进步。[26]
吴非《介绍〈桃李春风〉》曰:
第一幕:辛老师教了15年书,虽然他连自己孩子升大学的钱都没有,虽然以他的本事做任何别的事都能挣几个钱,虽然那姓胡的暴发户答应将其女儿给他做儿媳妇,并且还供给他的儿子上大学。但是,他说:“我要靠所教的青年当做儿女,教一辈子书。”因此,不用功的学生鼓动贴出标语打倒他。这不幸的事件,多少人都认为是他改业的好机会,但他并不因此而放弃教育,他要把祖产卖掉,自己到罗汉寺去办学校。
第二幕:祖产卖掉后,和尚说寺庙里不准办学堂,别人也不诚心帮忙,偏巧又碰到他早年在外的弟弟回来骗走了他卖房子的钱。但他仍不灰心,他说:“就是沿街乞讨,也得将学校办成。”
第三幕:“七七”事变的那年,他的学校没办成,但他为乡民设了个识字班。虽然这里缺衣断炊,但他依然还执教不懈。这年是他的50寿辰,学生们为他拜寿,祝贺他教书20年时,忽然上面行文委任他为本县中学校长的消息传来。他办学的梦想实现了。同时,敌人利用姓胡的和他的弟弟勾引他做汉奸,但那是没有用的,因为升官发财不能打动这位爱国老人的心。(www.xing528.com)
第四幕:辛镇沦陷后,他带着学生退向开封。但是到了郑州就没了钱,火车又搭不上,辛老师此时已桃李满天下。在这走投无路的时候,他遇到了许多过去的学生,他们给他付旅馆费,给他交涉车子……同时,教育部给了他热心教育的奖状。所以,虽然他的侄女因陪他过着清苦的日子而致疾,现在从敌人炮火下逃出来,死在他的面前。可是他终于含泪而去,他知道那死去的人会原谅他,因为他是办学校去。
这出《桃李春风》的故事,这是一个荣获全国剧作首奖的剧本,平凡而有至理。读过这个剧本或看了它的演出以后,我们的情感上,会染得一点淡淡的哀愁和一种有分量而绝不浮躁的喜悦。
这个戏充分的具备了艺术上朴素的美,其中人物所表现的,正是中国传统的人生哲学,淡泊、坚毅,作者把主题表现的明确而结实。这是一桌清素的茶饭,没有鱼腥肉味,却极富于营养,愿我们能从这里得到些什么。[27]
予廉《介绍响应全国尊师重道运动即将上演的名剧〈桃李春风〉》文章曰:
话剧,在今年夏季的宁夏,有人称之为复兴时期,确非过誉,我们企望这一话剧复兴运动在宁夏文化史上创一页不可磨灭的记叙。
这企望已将成为事实。最近,第十七集团军特别党部宣传队正赶排老舍和赵清阁两位先生去年为教师节特编写的名剧《桃李春风》(一名《金声玉振》),由西北社教工作队队长谷生先生导演。
并且,继这一剧演出之后,教育厅复主催公演名剧,为宁夏师范学校募集基金。在9月初,联谊社亦特约请特别党部宣传队和社教队合演古装名剧《大明英烈传》。
《桃李春风》系为教师节而编,并且因为剧本的成功,荣获民国32年(1943年)度教育部首奖。剧情之佳,用意之深,结构之巧,当属上乘。中央文化运动委员会定本教师节举行尊师重道运动,全国各大都市均将上演这个剧本。本省亦将届时举行这一运动,而此应时之佳剧,已定本月20日左右上演,实为本省文化界增色不少。
全剧共四幕,以一真正认识教育价值,却能以“诲人不倦”的精神,终生从事教育的老教师辛永年为主角,由宣传队队副张中先生主演,是一本强调教育功能的悲剧,亦是揭开未曾受教育者的无知与可怜的讽世剧。虽然教育的气氛很重,然而因为结构穿插的非常技巧,所以并不十分的道学气,亦不会教观众感到枯寂,纯粹为强调教育重要,即使人看过不感觉乏味的剧本,《桃李春风》可算作是最成功的作品。
用环境衬托老教师到处受艰苦,然而到处教育群众认识教育的功能,处处是悲,然而处处表现着积极精神。另外一个,“只要奋斗,一定可以成功”的,还显示着哲学课题,剧情确实动人,也正是当前时代的需要。
限于篇幅,关于剧本的批评,作为该文介绍,在这里我们只热切的期望上演的成功和该剧应获得的效果。[28]
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