第二十三节 谋思图服念
一、“谋”见本章第二十二节“谋、访、询”组。
二、“思”用例6次,有两个义位:
1.思考、想,用例5次,例如:
肆予冲子永思艰,曰:“乌呼!允蠢鳏寡,哀哉!”《大诰》
昧昧我思之,如有一介臣,断断猗无他技,其心休休焉,其如有容。《秦誓》
貌曰恭,言曰从,视曰明,听曰聪,思曰睿。《洪范》
2.语气词,用例1次,用例:
思夫人自乱于威仪,尔无以钊冒贡于非几。《顾命》
三、“图”用例13次,有三个义位:
1.考虑、谋划,用例6次,例如:
予小子新命于三王,惟永终是图。《金縢》
天閟毖我成功所,予不敢不极卒[6]文王图事。《大诰》
尔乃自作不典,图忱于正。《多方》
2.败坏、鄙弃,用例5次,例如:
洪惟图天之命,弗永寅念于祀。《多方》
3.地图、图画,用例2次,例如:
大玉、夷玉、天球、河图,在东序。《顾命》(www.xing528.com)
四、“服”见第二章第三十四节“衣、服、裳”组。
五、“念”用例22次,有两个义位:
1.铭记、想念,用例10次,例如:
兹攸俟,能念予一人。《金縢》
封,汝念哉,今民将在!祗遹乃文考,绍闻衣德言。《康诰》
2.思考、考虑,用例12次,例如:
要囚,服念五六日,至于旬日,丕蔽要囚。《康诰》
予亦念天即于殷大戾,肆不正。《多士》
弗永远念天威越我民,罔尤违惟人在(哉)!《君奭》
“谋、思、图、服、念”有共同义位“考虑、思谋”,它们在这个义位上构成同义词组。
“谋”侧重于事先对疑难或重大问题的思考、打算、预谋,从内涵看,是具有针对性的想。《易·讼》:“天与水违行,讼。君子以作事谋始。”孔颖达疏:“凡欲兴作谋事,先须谋虑其始。若初始分职分明,不相干涉,即终无所讼也。”《左传·哀公五年》:“景公死乎不与埋,三军之事乎不与谋。”
“思”指深入细致的想,成语“深思熟虑”的“思”正取此义。《说文·十下·思部》:“思,睿也。”段注:“谷部曰:睿者,深通川也,……引申之,凡深通皆曰睿,思与睿双声。……谓之思者,以其能深通也。”郑玄注《尧典》“钦明文思”云:“虑深通敏谓之思。”《论语·为政》:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
“图”指行事之前详细认真地构想、考虑事情的每一个细节、每一个步骤及成败得失。《说文·六下·囗部》:“图,画计难也。”段注:“谓先规划其事之始终曲折,历历可见,出于万全,而后行之也。故引申义谓绘画为图。”《诗·小雅·常棣》:“是究是图,亶其然乎?”孔颖达疏曰:“汝于是深思之,于是善谋之,信其然者否乎?”
“念”指经常地思考,是从思考的时间角度而言的,成语“念念不忘”指的就是经常地、不断地思考使不忘记。《说文·十下·心部》:“念,常思也。”
“服”是反复深入思考。在西周“服”常与“念、思”构成同义连文:服思、思服。
“念”为经常思考;“思”为深入思考,“服、念、思”意义相通。
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