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经济学科教师担任期刊编委情况分析

时间:2023-11-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:265种期刊编委人次主要分布在34±18人次之间。

经济学科教师担任期刊编委情况分析

二、经济学科教师中担任期刊编委的情况分析

1.经济学科SSCI期刊编委的总体分布情况

经济学科SSCI期刊共288种(截至2009年10月11日),检索到编委信息的265种期刊中,编委名单完整的有259种(占总期刊数的89.9%)。265种期刊的编委共计9067人次,按照标准职务分类统计后,一类编委371人次,占4.1%,二类编委3753人次,占41.4%,三类编委4943人次,占54.5%。编委所在国家信息完整的有8405人次,在国家信息完整的基础上即在8405人次中,有单位信息的总人次为7977人次,包括在大学的7143.5人次以及在大学以外其他单位的833.5人次(见表3—33)。

表3—33 三类编委总体统计情况

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说明:单位信息不明的编委,是在有国家信息的前提下进行统计的。

资料来源:根据经济学科SSCI期刊官方网站上的编委信息整理统计后所得。

从编委的期刊分布看,平均每种期刊的编委总人次约34.2人次,其中一类编委平均人次为1.4,二类编委平均人次为14.2,三类编委的平均人次为18.6。编委人次最多的为141人次。265种期刊编委人次主要分布在34±18人次之间。

从机构分布来看,一类编委的87.8%、二类编委的88.5%,以及三类编委的82.1%都分布在大学,总体上来自大学的期刊编委比例达到85.0%。

265种期刊编委所在国家信息完整的有8405人次,有单位信息的7797编委人次中,91.6%的编委(7143.5人次)是来自全世界的900多所大学,包括一类编委302人次、二类编委3081.5人次、三类编委3760人次。大学教师是经济学科SSCI期刊编委的主要来源,起着不可替代的作用。

2.经济学科SSCI期刊不同类型编委在大学的具体分布情况

一类编委344人次,其中在大学的有302人次,分布在192所不同大学。表3—34列出的12所大学就占一类编委总权重的近五分之一。从表中还可以看出,一类编委权重较高的大都分布在传统意义上的世界顶尖大学,如英国牛津大学、剑桥大学和美国的加州大学伯克利分校、哈佛大学以及麻省理工学院等。牛津大学的一类编委最多,除了学校的综合实力雄厚,最直接的原因就是该校经济类SSCI期刊最多,办刊人及编委成员大都直接来自本校。一类编委人次排在前23名的大学基本都在美国和英国。

表3—34 经济学科SSCI期刊一类编委的(部分)学校分布情况

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说明:表中仅列出了192所大学中编委权重的比重在1.2%以上的12所大学。

资料来源:根据经济学科SSCI期刊官方网站上的编委信息及本章第二节中的权重方法统计整理后所得。

二类编委3483人次,其中在大学的有3081.5人次,分布在576所不同大学。表3—35列出的前15所大学,不到总数的3%,但是二类编委的权重占据了二类编委总权重的23.1%。576所大学中有421所大学的二类编委人次仅在1~5人次之间。非常明显的是,超过二类编委人次总权重1.2%的15所大学,基本都为各国极具竞争力的研究型大学。除英国的伦敦政治经济学院(有二类编委56.5人次)和牛津大学两所大学,澳大利亚国立大学以及加拿大多伦多大学以外,其余11所全部分布在美国,足以体现美国大学在二类编委中的比重和影响力。在众多一流大学中,表现最为突出的是杜克大学,其次是在经济学科占据优势的伦敦政治经济学院。

表3—35 经济学科SSCI期刊二类编委的(部分)学校分布情况(www.xing528.com)

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说明:表中仅列出了576所大学中编委权重的比重在1.2%以上的15所大学。

资料来源:根据经济学科SSCI期刊官方网站上的编委信息及本章第二节中的权重方法统计整理后所得。

同样,三类编委4578人次,人次更多,分布更为广泛,其中在大学的有3760人次,分布在全世界753所不同的大学。表3—36列出的19所大学占大学总数的2.5%,但三类编委的权重之和就接近三类编委总权重的三分之一。而三类编委人次较多、权重较高的,仍然是英国和美国的顶尖一流大学即牛津大学和哈佛大学。表中列出的还有英国的伦敦政治经济学院以及澳大利亚国立大学,其他则全部是美国众多一流大学。大部分学校(589所)基本只有1~5人次三类编委,足以体现一流大学尤其是一流的研究型大学在经济学科中的实力和竞争力。

表3—36 经济学科SSCI期刊三类编委的(部分)学校分布情况

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续前表

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说明:表中仅列出了753所大学中编委权重的比重在1.0%以上的19所大学。

资料来源:根据经济学科SSCI期刊官方网站上的编委信息及本章第二节中的权重方法统计整理后所得。

3.经济学科SSCI期刊编委与其他学科指标的相关关系分析

经济学科的大学排名所反映的是不同大学在经济领域的综合实力以及影响力:排名越靠前的学校,经济学科的实力越强,显然其国际竞争力也更大,因此有必要将编委的机构排序与经济学科部分其他排名进行对比或相关分析。

在获取各类编委在各大学分布的权重数据基础上,通过累计,得出以编委权重为指标的大学总体排名(以下简称EB Rank排名,列入编委排名的总计948所大学),另外列出两种全球性经济学科大学排名,即上海交通大学“世界大学学术排名”2010年的经济学科全球排名(以下简称ARWU ECO排名)和美国康涅狄格大学2010年的“经济学院全球排名”(以下简称IDEAS排名)作为对比。IDEAS排名所列出的大学为前205位,ARWU ECO排名公布的是前100位,因此比较对象定为同时被列入三种排名的80所大学。

用SPSS16.0软件分析EB Rank、ARWU ECO和IDEAS三种排名之间的相关关系,结果见表3—37。以上三种排名都是大学经济学科的全球性排名,EB Rank排名是基于本研究的基础数据即经济学科SSCI期刊编委在大学的人次分布,指标单一,但样本量较大,针对性较强;ARWU EOC主要以获得诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友折合数、高引用论文总数等主要核心指标给予权重针对大学的学术及科研进行排名,而康涅狄格大学的经济学排名则主要是70个国家的数百名研究者合作,建立“经济学论文库”(Research Papers in Economics),凡是在“经济学论文库”注册过的,其单位信息及论文都有数据记录,因此通过该数据库的论文数量得出经济学科的全球排名。通过表3—37中的相关分析可以看出,2010年EB Rank排名与ARWU ECO和IDEAS排名结果的相关系数分别为0.74和0.71,编委人次与学校的经济学科科研学术成果、论文数量三者之间具有较强的相关性,一定程度上进一步证实了研究型大学在科研方面的优势。

表3—37 经济学科SSCI编委排名与其他大学排名相关关系

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说明:*按双侧检验,相关系数的显著性检验值小于0.01。

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