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实践的效能与反馈:实践唯物主义研究

时间:2023-11-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:行政部门乃是社会生产和生活的服务系统,以社会管理职能为社会服务,同样有该领域的实践及其效能、效果和反馈的循环。总而言之,实践及其效能、效果和反馈之循环的各个环节形成一种多极而又集中、对立而又统一的矛盾结构,处于辩证的相互作用关系之中。可以说,实践及其效能、效果和反馈的辩证循环是实践运动的基本规律之一。

实践的效能与反馈:实践唯物主义研究

4.实践及其效能、效果和反馈的循环

由上述可见,实践及其效能、效果和反馈诸环节构成动态的循环。这种以实践为始端和终端的循环,是一个复杂的相互作用系统。该循环系统可用下图表示:

图中四边的长箭头表示各个环节之间的推移和相互作用,两头的短箭头表示物质、能量和信息的输入与输出,中间横箭头表示这个循环中的基本的物质运动过程。“实践——效能——效果——反馈——实践”之循环具有如下一般性质和具体内容。

第一,客观性。实践是人与物结合进行的客观物质运动,具有直接现实性。在现实基础上的实践运动的循环,其中包含着不可缺少的意识要素,并不是如同自然事物那样的纯粹物质过程。以物质过程为基础,包含意识要素而又不能归结为意识过程,恰恰是社会生活的特点。社会生活在本质上是实践的。作为社会生活的实践的这种循环包括意识的因素在内,但不能因此而将这种客观的循环看作是观念中的旋转。再者,具体的实践及其效能、效果和反馈的循环,乃是一定的社会和历史的产物。一定的实践运动的循环形式与一定的历史条件相联系,这种条件和联系也是客观的,不以人的意志为转移。

第二,普遍性。实践运动的这种循环普遍存在于社会历史领域中。在物质生产活动中,这种循环的普遍性是较为明显的。劳动过程、生产效能、经济效果和反馈作用,是任何生产活动都实际存在的四个循环的环节。各类服务行业也是如此。服务过程是循环的起点和基础,这就是服务性实践;服务能力的发挥程度是服务效能;服务的有效成果即为服务效果;根据效能和效果调整服务过程,则是服务性实践的反馈。行政部门乃是社会生产和生活的服务系统,以社会管理职能为社会服务,同样有该领域的实践及其效能、效果和反馈的循环。作为社会管理系统的行政机构如果效能太低而效果太小,就要通过反馈作用而改变这种状况。否则,就不仅不能履行为社会服务的职责,反而会成为社会的沉重负担。其他各项实践也都存在这种循环。无论人们是否意识到,这种循环总是与实践活动必然相连。

第三,能动性。在实践运动的循环中,各个环节相互联系、相互作用,始终处于动态之中,其中每一环节的变化都会相应地引起其他环节的变化。实践水平愈高,各环节之间的联系愈有序,作用愈有力,循环就愈灵活。实践运动的循环也是向前发展的,这种发展的根本动力在于这种循环的内部矛盾性。和人的能动性有不同程度的发挥一样,这种循环的能动性也会有不同程度的表现。加之实践条件如工具、环境等的不同,使得具体的循环过程呈现出相当大的差异。这种差异性即可变性,又为实践的主体发挥能动性推动这一循环的发展提供了实际的可能性。

第四,开放性。实践运动的每一循环是相对独立的过程,但不是封闭的系统。一方面,每个循环过程都与其他循环过程以及外界环境相互影响和相互作用。具体实践的循环既从外界输入物质、能量和信息,又向外界输出物质、能量和信息。另一方面,每个循环本身也不是沿着一个圆圈运转,而是循着某种螺旋曲线行进。从实践开始,经过反馈再返回实践,后一个实践与前一个实践相比,其过程和内容已有所不同,经过多次循环,实践会发生很大的变化。与此同时,实践效能、效果和反馈的具体内容以及形式,也会随之发生相应的变化。所以,实践运动的循环是相对稳定的开放系统。(www.xing528.com)

实践及其效能、效果和反馈诸环节,乃是实践运动整体中相互联系的四个环节。它们之间不只是依次的单向作用,还有复杂的相互作用。四个环节之间也并非完全平列。在循环中,“实践→效果”乃是基本的物质运动过程。实践效能是在实践中表现或发挥出来的实践能力,是实践过程和效果的联系和中介。实践效能在实践过程中表现出来,它的高低又决定着实践效果的大小。实践效果既是物质运动过程的终端,又是实践反馈的起点。实践反馈由实践效果引起,又通过实践过程的效能而反作用于实践效果。实践效能也可以直接引起反馈,即以效能为输出端,当作一定意义上的效果,反作用于实践过程,对实践效能加以调节。实践效率从某种意义上讲是实践效果之一,通过实践反馈作用于实践过程。反过来说,实践反馈作用如何,也是实践效果和效率的标志之一,反馈的质量和速度是实践效果和效率的表现。实践反馈作为相对独立的过程,本身也存在着信息传递和转换的效能和效果问题。

可见,实践运动之循环中的每一环节都直接或间接地作用于其他环节,又直接或间接地受到其他环节的作用。

在现实的实践运动之循环中,各个环节并非完全按顺序先后出现。实践及其效能、效果和反馈都具有某种连续性或一贯性。实践概念是这个范畴系列的起点,而实际的实践则是运动过程本身,贯穿循环的始终。实践效能从实践过程开始到结束,一直存在着和变化着。实践效果是实践的有效结果,也可以成为新的实践的因素。实践效果也不是到实践过程临近结束时突然出现的。整个实践过程有整个的效果,实践过程中每个部分有部分的效果。过程中间的效率就是由部分的实践、效能和效果相比较得出的。同样,反馈也贯穿在整个循环中,随时根据实践中的效能和效果对实践予以调节,是实践反馈功能正常的标志。当然,实践过程终结时还有依据总效能和总效果进行的总反馈。所以,实践及其效能、效果和反馈在循环中既是有序的,又交错在一起,在总的大循环中还包含着部分的小循环。

总而言之,实践及其效能、效果和反馈之循环的各个环节形成一种多极而又集中、对立而又统一的矛盾结构,处于辩证的相互作用关系之中。这种循环是普遍的、能动的和开放的,必须对它作客观的、历史的考察,才能把握其内在的必然的联系。可以说,实践及其效能、效果和反馈的辩证循环是实践运动的基本规律之一。

(郭 湛)

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