1.总目标
通过运作性研究和参与性干预方法的策略,有效整合现有心理健康服务和社区资源,建立医疗—教育—社会心理咨询机构之间的“无缝链接”以及心理疾病健康教育与干预为一体的“无缝链接”机制,形成具有中国文化适应性的,以社区为基础的,集医学、心理、社会干预为一体的社区心理健康服务模式,提高社区对常见心理疾病的识别率、治疗率与控制率,为中国进一步开展社区心理健康服务模式提供示范。
2.具体目标
包括以下6个方面:①了解中国城市与农村社区居民的心理健康水平、社区心理健康服务及需求状况;②建立具有中国文化适应性的、以社区为基础的应用于心理疾病防治的心理健康教育与干预模式;③建立常见三种心理疾病(焦虑症、抑郁症/自杀、物质滥用)社区三级预防的心理健康教育与干预的技术流程;④制定社区心理健康服务体系的评估和监测指标,建立社区心理健康服务的考核标准;⑤在社区心理健康服务模式示范点,提高社区心理健康服务提供者的专业能力;⑥在社区心理健康服务模式示范点,提高社区居民的心理素质,提高社区居民对常见心理疾病的知晓率、接受治疗率、心理健康服务利用率等。(www.xing528.com)
3.项目完成指标
通过项目实施,在社区心理健康服务模式示范点上提高接受服务的比例,以及社区人群对常见心理疾病的知晓率、接受治疗率等;并通过项目强化社区心理健康服务队伍能力建设。力争各示范点在项目完成时达到以下主要指标:①建立具有中国文化适应性的、以社区为基础的应用于心理疾病防治的心理健康教育与干预模式,完成编写专著《社区心理健康教育理论与实践》;②研究建立常见三种心理疾病(焦虑症、抑郁症/自杀、物质滥用)社区三级预防的心理健康教育与干预的技术流程;③建立社区心理健康服务体系的评估和监测指标,并制定相应的考核标准;④提高普通人群方便获得心理健康指导的比例,提高普通人群心理健康知识和心理疾病预防知识的知晓率;⑤提高高危人群对常见心理疾病的知晓率;⑥提高早期心理疾病者对常见心理疾病的接受治疗率;⑦在全国7个地区建立社区心理健康教育、干预示范点;⑧编写系列用于社区心理健康教育的技术资料。
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