1.以政府社会建设工作为核心,建立健全心理健康教育三级传播网络
构建地区性心理健康工作的系统化模式。以地区特殊的社会心理需求为导向,以本地区人群心理健康服务为中心,充分地开发和利用基础的心理保健资源,有效地发挥心理学专业人员的专长,为政府工作人员和社区居民提供综合、连续、及时、便利的心理健康服务,最终达到人人享有心理保健的目标。组建能够进行宏观调控的“心理健康教育及咨询中心”,针对本地区心理健康工作内容单一,心理学专业人员匮乏,不能满足当地群众心理需求等情况,定期开展多种形式的心理健康普及活动以及心理学教学与科研工作。以组建的“心理健康教育及咨询中心”机构为平台,以提高心理健康服务专职人员的知识水平和业务能力,广泛传播心理健康知识为基础,研究探索切实可行的心理健康工作系统化模式,让心理健康模式在构建稳定地区、和谐社会的过程中发挥出积极、重要的作用。
此模式在实践中至关重要,从组织上形成了实施健康教育工作的传播网络。以心理健康教育作为特色建设的突破口和切入点,成立相应的组织,制定相应的纲要和意见。比如,新疆克拉玛依区建立健全了区心理健康三级网络,在区属5个街道办事处建立了心理健康辅导站,在52个社区居委会建立心理健康教育工作室,在消防大队成立三个心理辅导站。中心指导各街道开展心理健康教育工作,指导心理健康辅导站和心理健康宣传员的工作,组织开展培训讲座。心理健康辅导站配合中心开展工作,真正起到区心理健康教育及咨询服务中心与社区的桥梁纽带作用。心理健康宣传员宣传心理健康知识,传递心理健康活动信息。三级网络体系职责明确,各司其职,围绕社区建设的中心任务开展工作;做到工作有计划,落实有措施,活动有效果。将心理健康教育工作延伸到社区、学校、部队、企事业单位,从而把心理健康教育有效地向纵深方向推进。心理咨询中心的领导小组、指导中心、各街道、社区制度化,使心理健康教育从计划、活动到检查指导等各个环节,环环落实。
目前,克拉玛依区心理健康教育工作已进一步推进到一个新的发展阶段,在政府工作体系中,开展与综治维稳、司法、信访等部门的联动,建立“政府牵头、部门联动、群众参与”的三位一体联动格局,在调解邻里纠纷、改善人际关系、调整生活方式、解决心理冲突、预防干预急性突发性事件等方面取得了较好的效果。
2.借助大众传播媒介,进行广泛的大众传播
借助宣传册、广播、电视等大众传播媒体进行广泛持久地传播心理健康教育。在社区心理健康宣教中,我们印刷了《焦虑抑郁情绪手册》、《饮酒行为手册》、《社区心理100问》等手册,并出版了《社区心理工作手册》,在克拉玛依心理健康教育与咨询中心的期刊上宣传心理健康知识。克拉玛依广播电台长期播出心理健康夜话栏目,为社区居民排忧解惑,与此同时电视台定期播出心理大讲堂,及时向居民播出一些心理健康节目。
实践证明,大众媒体传播是当今心理健康教育传播中的一种十分有效的手段。
3.借助心理协会,进行群体传播(www.xing528.com)
以克拉玛依为例,心理协会是民间组织,属于民政部门统筹。这部分人员,多数对心理健康知识感兴趣,有些成员还是社区心理健康宣教的骨干。克拉玛依区心理协会会员有120人,其中街道心理专干5人,社区心理健康宣传员56人,其余的为各单位心理健康培训员或心理学专业工作者或精神科医生。心理协会每月定期组织心理健康知识和技能培训,举办培训班并邀请新疆本地和来自全国各地的心理专家开展技能培训,不断提高咨询技能,增强社会服务的能力。心理协会会员是社区心理健康宣教的一支重要力量。
4.针对不同人群,开设心理大课堂,进行心理专题传播
在社区心理健康宣教中,根据疾病谱和医学模式的改变,设计健康教育规划,有针对性地开展心理健康专题讲座,是心理健康教育富有成效的重要举措。根据人群特点,有的放矢地进行专题传播,是心理健康教育的重要措施。
开展心理大课堂,使心理健康知识传播到社区的每个角落。通过举办心理健康知识讲座向市民普及心理卫生知识,提高大家对心理健康重要性的认识,宣传心理卫生方面的知识,使心理健康教育工作趋于规范化和经常化。通过了解单位、学校、部队、居民的心理健康需求,结合实际,开展心理健康大课堂工作,为儿童、青少年、中老年、残疾人、失业人员、妇女、部队官兵、教师、社区工作者、企事业单位管理层等各类人群举办针对性强的主题心理健康知识讲座。
以克拉玛依为例,2010年全年累计举办各类心理健康知识讲座80场次,一万余人聆听了讲座。2011年举办62场专场报告,近2万人听取了讲座。同时,通过“素质拓展进校园”“健康快乐进社区”等重点工作的开展,使约5 000名中小学生从中受益,为中小学生心理健康教育营造良好的氛围。面向社会推出“阳光心语大课堂”公益课堂专场,引起更多人对心理健康的重视。通过组织这种科普宣传性质的心理讲座,普及心理健康和精神卫生常识,可以让更多的人参与到关注心理健康上来,提高社会大众对心理和精神问题的认识和心理健康水平,增强他们对心理危机的识别和干预能力。
另外定期举办老年人心理健康知识讲座,心理健康知识黑板报比赛、心理健康知识抢答赛活动,发放心理健康知识宣传单。通过多层面、多方位的心理知识宣传,努力促使人民形成关注自身心理健康的意识,帮助广大居民了解和掌握心理健康教育的重要理念及方法,运用科学的知识、正确的方法以及有效的支持途径自觉地维护心理健康,倡导科学文明健康的生活方式,提高人民的生活质量,体现出“健康·和谐·发展”的主题。
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