1.每天的行程不宜过于紧密。过密的行程容易造成青少年走失,过度劳累还会使孩子身体不适。宜配备随团医生,并携带各种应急药物、驱蚊水等。
2.由于青年学生大都处于生长发育期,每日食量较大,导游人员应安排餐厅提供充足的饭菜,上菜速度也应比普通团队快,让团员尽量吃饱、吃好。
3.特别关注安全问题。导游人员要主动配合组织者做好安全防范工作,确实做到有组织、有纪律、听指挥;旅途中应尽量安排孩子在一些空旷的地方活动,以舒展筋骨;在山区、水域等危险区旅行,应禁止团员嬉笑打闹,不断提醒团员注意安全,且原则上不安排自由活动。同时也要告诫他们不要随意买小摊上的食品,不喝生水,注意个人卫生。
4.景点讲解要突出爱国主义教育,语言要生动形象,富有激情,语速要亲切、缓慢。导游人员讲解多使用提问式或启发式的手法,使小朋友对景物产生浓厚的兴趣,同时也要让他们了解一些相关的历史知识和文化内涵,适当地进行美学教育和社会实践。
5.游览重要景点应留足时间,让团员细细观赏、尽情提问,满足他们的求知欲和好奇心。(www.xing528.com)
【案例分析】
一次失败的带团经历
成都某旅行社导游小李作为全陪,带领28 人的中学生夏令营旅游团赴北京旅游。小李是第一次做全陪,而且是第一次带中学生团,虽然做了较多准备,但仍感压力很大。团队到达北京的当晚,就有一名学生睡梦中从上床滚下,摔破了下巴(地接社为降低成本,安排住大学生宿舍,睡上下床),送医院缝了3 针;次日安排上午游览天坛,下午游故宫。但在天坛,有七八位学生与团队走失,致使整队时多花了近2 个小时才把人找齐。团队到达故宫时已是下午3 点,地陪要求一个半小时内游完故宫并在北门集合。学生只好一路小跑,这才基本准时到达集合地点;晚餐时,学生又累又饿,餐厅上菜节奏却很慢,往往一道菜上来立刻被抢光,然后众学生就敲着饭碗等菜,弄得餐厅里乌烟瘴气。
分析:本案例中的中学生夏令营是每年夏天最常见的特殊旅游团队,导游人员必须结合青少年的特点安排行程。案例中让学生住上下床,安排游程太紧,未采取有效的措施预防学生走失,未针对学生食量大、食速快的特点安排晚餐等,都反映出旅行社及其安排的导游人员对接待青少年团队经验不足,致使工作中失误频繁,严重地影响了旅游效果。
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