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2010流行音乐高等教育成都论坛论文集-声乐等级考试大纲

时间:2023-11-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:它包括声乐级别考试和专业资格认证考试两个方面的内容。其中声乐考级对考生考试的范围涵盖面非常之广。该大纲在演唱部分里一共列举了94首作品作为考试规定曲目,并根据性别和不同的级别进行分类。规定曲目在音域范围和音程跳动上进一步地扩大,并且要求演唱者使用麦克风。

2010流行音乐高等教育成都论坛论文集-声乐等级考试大纲

这套由英国摇滚音乐学院编写的“声乐等级考试大纲”为声乐教师和学生提供了关于考试的全部相关级别的标准和信息。它包括声乐级别考试和专业资格认证考试两个方面的内容。其中声乐考级对考生考试的范围涵盖面非常之广。它包括:声乐技能部分(Technical exercises),综合音乐鉴赏部分(General Musicianship),听力部分(Ear Tests),速学部分(Quick Study Piece),演唱部分(Performance pieces)。从考试的范围来讲,它更注重歌手的综合音乐素养,显示出极强的专业性。

本文根据需要从“演唱部分”和“速学部分”对各级别的评分标准做一个详细的介绍和分析。

该大纲在演唱部分里一共列举了94首作品作为考试规定曲目,并根据性别和不同的级别进行分类。

1级(grade 1):

注重演唱者在演唱歌曲时的音准和节奏。规定演唱曲目的音域范围被限制在一定的范围内,演唱者应该具备基础的控制声音能力。对演唱者的即兴演唱能力不做要求,对演唱者是否使用麦克风也不做要求,可以根据意愿使用。

2级(grade 2):

注重演唱者在声音风格上的把握,并要求演唱者具备稳定的声线。同时对演唱者的头腔音的运用也有了一定的要求。规定曲目的时间长度和音域范围也逐渐加大,音与音之间的跨度也增加了。

3级(grade 3):

本级别开始要求演唱者具备一定的演唱风格以及基本的技能运用能力。并且要求胸腔音(真声)饱满稳定。规定曲目在长度和音域跨度上又做了相应的增加,音与音之间的跨度也相应加大。

4级(grade 4):(www.xing528.com)

本级别里的规定曲目有足够的时间长度让演唱者展现个人比较独特的演唱风格,这其中还包括:恰当的声音运用、节奏的变化、力度的变化以及歌曲的表现。同时要求演唱者在具备稳定的胸腔音基础上有自然向上进入头腔的能力。并且要求演唱者在规定曲目的指定位置,根据歌曲的内涵给予恰当的装饰音和即兴发挥。规定曲目在音域范围和音程跳动上进一步地扩大,并且要求演唱者使用麦克风。

5级(grade 5):

本级别要求演唱者在歌曲风格上有更全方位的了解。同时熟悉规定曲目在调性上的变化,不同风格的歌曲在节奏上的变化,以及在力度变化和表现能力上的进一步展现。演唱者必须具备在胸腔和头腔之间自由转换并保持音色统一的能力。并要求歌手在装饰音和即兴方面有更多的展现,要求歌手使用麦克风。

6级(grade 6):

本级别的规定曲目在结构和内容上更加复杂。并且要求演唱者对风格的理解有更加独特之处。同时要求演唱者运用合适的嗓音和完美的表现以及节奏的变化对规定曲目进行独特的诠释。演唱者必须在演唱过程中表现相当的麦克风使用技能。同时在发声技能方面要求演唱者能在不同声区自然地转换和更大范围的力度强弱控制以及恰当的吐字能力,要求演唱者使用麦克风。

7级(grade 7):

本级别要求演唱者对个人演唱风格有非常深刻的认识,要求歌手在演唱规定曲目时展现个人的独特理解并融入个人的即兴与装饰音,最终将这些个人成分与作品完美地结合在一起形成一个音乐的整体。要求演唱者在演唱时要完全地投入,表现出全方位的音乐感觉,对表演和交流有深厚的基础,并且要求演唱者使用麦克风。

8级(grade 8):

本级别把要求的重点放在演唱者综合的演唱与表演上。需要演唱者表现出完全的风格把握技巧与能力,要求演唱者完全掌握麦克风使用技巧,声曲之间的转换自由统一。独特的即兴与装饰音伴随着演唱者成熟的高水准的个人诠释歌曲能力。

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