现在的高考简答题，其结构模式大多数为材料型，命题者根据测试的需要，从不同的角度进行设问。这种富有新意的话题，增加了解答的难度。
在答题时，对题目提供的材料务必分清层次，归纳大意，弄清题意，确定原理，把握好回答顺序。
具体答案要求是：观点原理要准确，紧扣题意来表达，事理交融要点齐，扼要简洁层次明。
提高对问答题的解答能力
（1）问答题的情境设置是多种多样的，设问的角度是多方面的。
从题目的情境设置上，可以是一个理论观点，也可以是一段或几段引文；可以是一个或几个具体事实材料，也可以是一组或几组数据图表，甚至可以把上述的内容交错使用等。
从题目的设问方式上：
明显性设问——隐含性设问；
一题一问——一题多问；
收敛性设问——扩展性设问等。
（2）试题的情境材料表现试题的立意，必须要理解和把握情境材料的中心意思。要做到这一点，一般作法是：
第一，认真阅读试题的情境材料，分清大致有几层意思。(www.xing528.com)
第二，认真分析每层意思蕴含的主要观点，并根据设问要求揭示出蕴含的观点之间的内在联系。
第三，综合归纳出整个情境材料的中心旨意。
（3）试题的设问是测试者达到试题立意的关键。必须准确地把握试题的设问，才能展示被测试者运用知识和发挥能力回答问题的水平。要做到这一点，一般作法是：
第一，认真审查题目要求回答的中心内容是什么？有几个？
第二，认真审查题目要求回答中心内容的同时，要求的附带条件是什么？有几个？
（4）不同题型有不同的测试功能，因此在回答问题上有不同的要求。论述题明确规定：“要求紧扣题意，综合运用所学知识，联系实际，条理清楚。”
这就是说，论述题要求回答问题时要有论点、论证、论据、要有逻辑性。要做到这一点应注意：
第一，要有论点，即具体阐明回答本题中心内容的有关政治常识、经济常识、哲学常识的理论观点。这是我们分析问题、说明问题、评析问题、评价问题、认识问题的理论依据，没有论点就不能做到以理服人。
第二，要有论据和论证，即联系具体实际进行论证。如引用正反事实或有关结论、结合本题的情境材料、联系本题在回答中心内容时要求的附带条件等进行论证。
第三，要有批判。政治考试一般都是考查对马克思主义基本理论观点和对党的路线方针政策的理解，考查运用马克思主义理论观点和方法分析解决实际问题的能力。所以《高考说明》中要求“用马克思主义的立场和观点判断政治是非、理论是非，并对错误的东西进行批判”。因此，批判与本题有关的错误观点或错误倾向是不可忽视的。
第四，要参与。理论联系实际，既要联系客观实际，也要联系主观思想实际，根据回答问题的需要，结合自己表明立场、观点和态度，这也是作答的一个落脚点。
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