像树一样成长：80后青年教师成长故事读后感

打开电脑调出《像树一样成长》的书稿，我一口气阅读完七章整个的内容。喜庆一所小学，独立完成集结“关于青年教师校本培训模式的探索”，具有可操作性，值得借鉴和推广。

书中围绕 “像树一样成长”的命题，通过名人作家清新真实的故事，世界各地经典的谚语，鲜活丰富的各种活动，青年教师娓娓道来的心理活动以及他们所述成长中的体会，让我又看到了天津市滨海新区大港三号院小学团结、紧张、严肃、活泼的校园生活……特别是学校有针对性的进行“青年教师成长林——校本培训模式的探索”课题研究的成果，仿佛让我看到王玉芝校长正带着老师们修枝、捉虫、除草、撒药，打理、经营的棵棵小树在横成排竖成行的树林中向上，向上，成长，成长！她们也像树一样成长。

读着读着，脑海里出现1996年的春天，天津市教育局举办首届班主任高级研修班的情景。我作为天津市德育工作者协会的副会长参与组织、授课和答辩。一位个子不高，充满精气神儿的小姑娘上课全神贯注；下课切磋交流；答辩严谨流畅，给专家们留下深刻的印象。清楚地记得，培训班结束后，专家们一致认为这个小姑娘是棵好苗子，她就是王玉芝！……弹指一挥间，15年过去了，2011年11月我作为天津市政府教育兼职督学带专家组深入三号院小学进行实施义务教育学校现代化建设标准评估验收工作，一进学校大门看到了校长王玉芝，“这不是当年班主任研修班的优秀学员王玉芝吗？”。按照一百条标准，专家们听汇报、看两操、听巡课、看资料、召开座谈会、个别访谈，经过专家们严格认真的讨论，学校以较高水平、较高质量顺利通过达标验收。她们严格办学理念、落实“三风一训”，学生开心、家长放心、社会满意，给专家们留下深刻印象。尤其是学校“成长林”工作的开展，形成了教师队伍建设的一大亮点。专家们一致认为，王玉芝是校长的好苗子！同年的12月30日，我们作为督导工作的延续，又参加了学校的30年校庆活动，整个活动展示了近年来在玉芝校长带领下开展的行政管理、教育教学、教师队伍建设、学生落实行为习惯养成教育等方面的丰硕成果，尤其是广大青年教师在专业化成长道路上的突飞猛进，推动学校工作整体水平的不断提高。听着、看着、观察着、交流着、互动着，这一切，突然使我感到，1996年的小王玉芝长大了。她像树一样成长！在三号院小学的这片沃土上，她又把青年教师聚拢在一起，共同营造一片成长林，让青年教师和她一样长大，像树一样成长。这不正是植物学中的“共生效应”吗？！她和青年教师一起成长，一起长大，挺拔向上，不断出新绿，永葆旺盛的精力，活跃在普教系统的天津市滨海新区的大地上……

十年树木，百年树人。《像树一样成长》不正是玉芝校长带领全校教师不断健康茁壮成长的见证吗？！(www.xing528.com)

吴维丽

2014年4月8日

注：吴维丽，原天津市河北区教育局副局长；天津市德育工作者协会副会长；现任天津市政府教育督导室兼职督学。