马修的成长之旅：以人为本的教育启示

1.《地球上的星星》

每一个孩子都是特别的。影片讲述的是一个八岁小男孩伊夏，他的世界充满了成人并不以为然的惊奇：色彩、鱼儿、小狗和风筝，这些对于成人世界并不那么重要，成人对家庭作业、分数和整洁更感兴趣。而伊夏在学校，似乎什么也做不对。

当他惹出的“麻烦”已经超出父母能掌控的范围后，他被送到了一家寄宿学校“接受教导”，虽然伊夏的新生活并没有什么改变，但在内心里，和父母分离的生活让他感到闷闷不乐，这时，一位名叫尼克的美术老师走进了他的生活，尼克和以往所见到的固守成规的老师不同，尼克主张让学生们保留自己的个性和思想，自由的发展。在和尼克相处的日子里，伊夏慢慢地变得开朗，尼克拯救了伊夏，发挥出了伊夏绘画的才能。没有一个孩子是无用的，每一个孩子都是一颗闪闪的星星，需要被发掘。

2.《放牛班的春天》(www.xing528.com)

《放牛班的春天》中，“池塘之底”是一所再教育学校，这里“关押”着传统观念上的问题学生。调皮捣蛋、胡作非为、性格缺陷等等是对这群孩子们的写照。关禁闭、被罚、进行一个月公共服务、取消所有娱乐活动、打板子等是校长对所有孩子们的不定期惩罚。

当新来的学监马修让孩子们写下自己将来的梦想时，教室出人意料的安静，孩子们都认真地写着。其实，他们内心充满了对人生的渴望，只因为制度的束缚而将梦想深深地埋在心底。马修并不认为这群孩子是一文不值的，相反，他尽力去发现他们的兴趣爱好。面对校长的高压，他并不是奋起反抗，而是采取迂回战术，尽力周旋，给学生们留出一点自由的空间。最终他将孩子们组成了合唱团，他自己谱曲作词并耐心指导孩子们练习，他努力试图用音乐和歌词去净化孩子们的灵魂，引导他们健康积极的思想，激起他们对生活的渴望和自我价值的认可。随着时间的推移，人们惊喜地看见了孩子们的变化，他们有了乐观的生活态度、积极的心态和眼神中流露出的对人生的希望。

影片对我们现行的教育体制和方法有着极强的借鉴意义。我们习惯了填鸭式的教育方式，习惯于被唯一的答案所控制，习惯于按着家长设计的人生轨迹前进，习惯于学习课本知识重于发展个人兴趣爱好，习惯于被管理和惩罚。我们习惯了太多的条条框框、金科玉律才突然发现我们失去了独立的思想和充满人生希望的灵魂。影片启发我们要宽容、心怀感恩、对人生充满希望，要去努力升华自己的灵魂。同时还告诉我们，教育要用平等自由的方式和以人为本的原则来解放学生们的思想，塑造孩子们的灵魂。