高校体育教学与训练实践：有效管理对策

（一）基本管理方法

1.行政方法

体育训练管理的行政方法是指在进行管理活动时，依靠各级体育训练管理机构和领导者的权力，运用行政手段，按照行政系统规范进行管理的方法。行政管理系统对各子系统进行调节与控制主要采用命令、指示、规定、指令性计划和职责条例等行政手段。由于行政方法是由上级发布命令，下级则要对上级服从，上下级之间有着非常清晰的关系。这就要求在运用行政方法上，上级对下级所下达的命令、指令或指令性计划等，一定要与本部门的实际和管理活动的规律相符合；更要求上级领导者，除了要有责有权外，还必须具有较好的领导素质，即有较高的理论政策水平和较强的组织管理能力。否则，管理的质量就会降低，管理的功效和目标的实现也会受到影响。

2.法律方法

在体育训练管理过程中，法律方法是指运用法律、法令、条例、决议和章程等各种形式的法规来进行管理的方法。体育训练管理的法律方法具有强制性、普遍性、规范性和阶段性等特征。体育训练管理实行“法治”的重要内容之一就是运用法律方法管理体育训练工作。

3.经济方法

经济方法是依据客观经济规律的要求，运用经济手段，对各种不同经济主体利益之间的关系进行调节，以实现管理目标的方法。这里所说的经济手段包括宏观经济手段和微观经济手段，不同的经济手段在不同的领域中发挥各自不同的作用。宏观经济手段主要包括价格、税收、信贷等，微观经济手段主要包括工资、奖金、罚款、经济合同等。

在社会主义市场经济中，经济方法有着巨大的意义，它可以使体育训练管理的效能得到有效地提高，使体育管理中过去那种单纯依靠行政管理的做法得到克服，使运动生、教练员的积极性、创造性和主动性得到调动和激发，使体育训练这一特殊的社会劳动价值得到充分的尊重和体现，从而使管理的活力不断增强。

4.宣传教育方法

通过宣传和教育等方式，使人们围绕着共同目标采取行动的方法就是宣传教育方法。宣传教育方法的客观依据是人们对思想活动的发展规律的正确认识。一方面，在体育训练管理系统中，为促进管理目标的实现，各项工作的进行都采用灌输、疏导和对比等教育工作方法，激发行政管理人员、教练员、运动生的工作和训练热情。另一方面，宣传教育方法对其他管理方法的综合运用起着宣传、解释的优化作用。宣传教育方法是非常必要的，各种管理方法所具有的优点和缺点，如何兴利除弊、综合运用，如何适应现代体育训练管理的发展而不断完善等问题，都需要宣传教育方法发挥作用。运用宣传教育法，通过多种形式和途径向人们进行宣传、解释，使人们能正确认识、客观对待、灵活运用，管理方法才能发挥它们的作用，提高体育训练管理整体功效。我国体育训练各级管理所应用的各种方法或者所制订的各种法规、方针、政策和规章制度等实施效果的好坏，都同宣传教育方法对其宣传、解释是否有力密切相关。(www.xing528.com)

（二）现代管理方法

现代管理方法属于一个方法体系，它是指在现代管理中所运用的方法的总称。对于现代管理方法，从理论上可以进行各种分类，如数量分析方法、信息系统管理方法、管理心理学方法等，这些现代管理方法已越来越广泛地应用到训练中来。

1.数量分析法

一般来说，数量分析方法是指在一定的理论指导下，运用数学原理、数学公式、数学图形等，通过建立数学模型，并对模型进行计算和求解，从而为管理者提供满意选择的一系列方法、技术的总称。它是以定量分析为主的管理方法。

2.信息系统管理法

管理信息系统是一个由人和计算机等组成的能进行信息收集、传递、存储、加工、维护和使用的系统。管理信息系统能从全局出发，辅助组织或其他机构进行决策，利用信息，控制机构的行为，并帮助实现规划目标。

3.管理心理学方法

管理心理学是一门科学，它的研究对象是管理活动中人的心理活动规律，目的为调动人的积极性、开发人的潜能、提高工作效率和管理效率。管理心理学理论的应用，使管理思想活跃、发展，管理方法得到丰富，体育训练的管理得到促进。