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南京培训心得体会:做学生喜欢的班主任!

时间:2023-11-24 理论教育 版权反馈
【摘要】:她是一个善于抓住教育机会的有心人,她传递着正能量的人格魅力感染着学生,她坚信每一棵草儿都会开花,她坚信一切存在都有原因,找到原因方能解决问题。南京之行留给我的是一段永久的记忆,不忘初心,砥砺前行!相逢是歌,相聚是缘。一次南京行,一段南京情。

南京培训心得体会:做学生喜欢的班主任!

青岛市即墨区潮海万科小学 江翠苹

火热的七月,我带着满腔的学习热情来到了风景如画的南京市第十三中学,参加了“2017年深受欢迎全国著名教师、著名班主任报告会”,三天的学习受益匪浅。

第一位开讲的专家是著名教育家魏书生老师。第一次听魏老师的讲座,68岁的年龄在他身上没有那么多岁月的痕迹,感受到的只有魏老师那风趣幽默的语言和深厚的文化底蕴。他将深刻的道理、多年的教育教学经验上升到了人生哲理的层面,使我们深受鼓舞。最优秀的教师、最优秀的班主任莫过于此。“人一生最有效的就是开发自己的胸怀” “培养学生的自学能力”等,都是魏老师所阐述的最简单却最难做的几点,而把优点长处看明白、想明白、做明白以及不折腾、不动摇,这是我们应该长期坚持的。小事做起来,积累起来,全是大事。

在魏老师的讲座后,已经78岁高龄的孙学策老师同样为我们带来了精彩的讲座《我是这样做班主任的》。他将其60年的教育生涯分为三个阶段,并且对每一个阶段进行了大体的介绍。孙老师将经历的每一个阶段的事情都进行反思并记录了下来,成为教育札记。

教师的工作对象是人,人是千差万别的,要做好教育工作,就得充分发挥创造性。正是这种工作性质,决定了教师必须学识渊博,并且每时每刻都要开动脑筋,针对当时的情况和学生的差异,创造性地处理各种问题。

用诗一样的女子来形容于洁老师再好不过了。于老师的主题讲座《特别的爱给特别的你》为我们开启了一扇美的窗户。于老师分了七个板块、多个案例详细地介绍了她和学生之间那“红了樱桃绿了芭蕉”的三年的缘。她是一个善于抓住教育机会的有心人,她传递着正能量的人格魅力感染着学生,她坚信每一棵草儿都会开花,她坚信一切存在都有原因,找到原因方能解决问题。她关注学生的未来,形成了自己的班级管理特色。通过一系列的班会活动,她变着法子让学生的学习生活快乐。她的学生成长记录,构建了美好的青春回忆。(www.xing528.com)

于洁老师的讲座给我的震撼很大。她用真心与孩子们交朋友,连续两年自己花钱给一个孩子买早餐,为的只是让那个孩子能吃饱,不再为早饭发愁。一件看似简单的事做起来却着实不易,而于洁老师用她的坚持告诉我们,只要心里有爱,就去做,不要在乎别人的看法。她始终把孩子们放在第一位,孩子们也用自己的爱回报着于老师。懂事的他们会在于老师累的时候送上一份关怀,会跟于老师通信诉说心中的悄悄话。独特的沟通交流方式拉近了学生和老师之间的距离,“特别的爱给特别的你”可能就是这种感觉吧。

全国模范教师桂贤娣老师首先给我们看了以她为原型拍摄的电影,真实再现了桂老师与学生相处的点滴以及自己的成长历程。桂老师由一名最基层的乡村教师成长为一名全国模范教师是多么不容易,她对教师岗位和对孩子们的爱与坚持成就了自己,让我们真正感受到作为一名教师的幸福。讲述中桂老师的口头语是“乖,听话,桂老师爱你们。” “乖,相信桂老师。” “乖,桂老师最喜欢你了!”而最感染我的是她的笑容,从她的笑容中我真的体会出教育的幸福。原本以为工作、生活天天如此,日日重复,枯燥而又乏味,桂老师的故事、话语、态度深深触动了我,我们的心在萌动,生活着多么美好,工作着多么快乐!

在桂老师的讲座后,全国优秀班主任刘俊萍老师用平实的语言为我们再现了她的成长过程。每一位名师的成长道路都是不可复制的,他们为教育事业作出的贡献值得我们每个人学习。刘老师分七个方面将教师的自我成长道路娓娓道来,使得讲座成了和教师们交流的课堂,拉近了我们与她的距离。

南京之行留给我的是一段永久的记忆,不忘初心,砥砺前行!做一辈子教师,做一辈子幸福智慧的教师;做一辈子班主任,做一辈子幸福智慧的班主任。

相逢是歌,相聚是缘。一次南京行,一段南京情。让我们在班主任工作之路上携手同行,做最好的自己,做自己的最好,努力去追求生命中的美好。

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