每当看到别人家的孩子总是自觉主动地学习,作为父母常常羡慕不已,为此情不自禁地会把自家的孩子与别人家的孩子放在一起比较,越来越觉得别人家的孩子好,学习不用父母操心,而自家的孩子对于学习就是不感冒,常常被父母监督着,还是会投机取巧,不愿意拼尽全力去努力。为此,父母会抱怨自己的运气不好,生个孩子这么不让人省心,而羡慕其他父母怎么运气那么好,不需要怎么管教孩子,孩子就会主动学习,保质保量地按时完成作业,而且还懂礼貌,理解父母的辛苦。其实,父母这样的想法完全是错误的,因为没有孩子天生就很自觉主动。别人家的孩子之所以自觉主动,就是因为他们在父母正确的教育方式下形成了良好的学习习惯,所以他们才能按部就班地去学习,也才能按照已经形成的习惯坚持把每一件事情都做得恰到好处。
很多父母对孩子的管教过于严格,结果非但没有教养出自觉主动的孩子,反而使得孩子形成了依赖性,不管做什么事情都要等着父母去催促、去强迫。从这一点上来看,要想管教出自觉主动的孩子,父母不是要严格管教,而是要尽量给予孩子自由的环境,给予孩子更大的主动权,让孩子积极选择。唯有如此,孩子才能发挥自控力,管理好自己。当孩子形成管理自己的好习惯,他们当然会更加自觉主动,也可以自发把生活与学习都安排好,按部就班地去做好。
才上三年级,博文就表现出对于学习的消极倦怠,每天早晨去上学,博文都很发愁。每天晚上写作业,他更是要磨磨蹭蹭到很晚。无奈之下,妈妈只好坐在博文旁边看着博文写作业,但是博文却还是会走神,会拖延。妈妈真的不知道如何是好,常常在批评博文的时候说起邻居家的小娟:“你看看,人家小娟一个小姑娘都比你强很多,每天放学爸爸妈妈还没有下班,她就自己写作业。做完作业就看书。你们俩是一个学校的,就算不在同一个班级,作业量也不至于相差好几个小时吧!”妈妈不知道,博文之所以拖延写作业,就是因为有一次他完成作业很快,结果妈妈又给他布置了课外作业。从此之后,颇有些小聪明的博文就不愿意以最快的速度完成作业了。为此,听到妈妈的话,博文不以为然地说:“小娟多好,完成作业之后,可以看书,还可以玩半个小时的游戏。我呢,完成作业还是作业,我才没有那么傻呢!”
听到博文的话,妈妈意识到自己犯了一个错误。为此,她当即和博文约法三章:“只要按时完成作业,就可以玩半个小时游戏或者看半个小时电视,在进行娱乐活动之后,还可以看课外书。”博文听到妈妈这么说,感到难以置信,和妈妈确定了好几遍,才知道妈妈说的是真的。次日,就发生了让妈妈难以置信的事情,因为平日里需要三四个小时才能完成作业的博文,居然一个多小时就把所有作业都完成了。完成之后,博文就高高兴兴地玩游戏、看课外书,虽然妈妈一点儿都不想浪费博文的时间,但是她也担心博文再次陷入磨洋工的状态,为此只好强忍住给博文布置课外作业的冲动。
孩子是很会察言观色的,小小年纪的博文,就因为完成作业之后被妈妈安排了课外作业,而每天都拖拖拉拉不愿意第一时间完成作业。直到听到博文的话,妈妈才意识到博文写作业慢慢吞吞原来都是想要逃避课外作业的原因。为此,妈妈改变策略,决定先提升博文写作业的速度。果然,妈妈在和博文约法三章之后,博文马上就调整了写作业的速度,把作业写得又快又好。很多父母对于孩子的学习都怀有误解,总觉得只要把孩子的每一分每一秒都用在学习上,孩子就能提升学习水平。殊不知,学习要想取得好的效果,最重要的不是耗时间,而是要提升效率。作为父母,切勿本末倒置,一味地要求孩子把所有时间都用于学习,忽略了孩子不是学习的机器,而只是一个还很贪玩的孩子。与其对孩子展开疲劳战术,不如激励孩子提升学习效率,这样一来,孩子既能按时完成学习任务,也可以挤出更多的时间来休息和娱乐,可谓一举两得。(www.xing528.com)
对于孩子的学习,很多父母都会感到苦恼,尤其看到孩子在学习方面总是拖延,而且就连老师布置的家庭作业都无法按时完成时,父母常常抓狂。为了帮助孩子节约更多的时间,父母甚至包揽孩子生活中一切和学习无关的事情。殊不知,孩子不是学习的机器,他们在长期坚持学习之后也会感到疲惫。为了让孩子始终保持学习的良好状态,父母不要强迫孩子一味地学习,而应该让孩子劳逸结合、张弛有度,把学习和游戏结合起来,这样才能激发孩子对于学习的兴趣,也能激励孩子始终坚持学习。否则,孩子对于学习会越来越疲惫和懈怠,在学习上也不会有好的收获和结果。
还有些孩子之所以拖延,是因为他们缺乏时间观念,对于时间的流逝没有明显的感知,为此常常觉得时间并没有过去多久。又因为孩子自控能力差,真正可以全神贯注的时间很短,为此父母在陪伴孩子的过程中要教会孩子集中精神,速战速决,否则对孩子开展疲劳战术,必然导致孩子无法可持续性发展。当然,还有的孩子拖延是因为缺乏自信心,面对一个超出他们能力范围的难题,他们会产生畏难心理,因而常常退缩。针对孩子拖延的诸多原因,父母要引导孩子进行自我管理。孩子只有形成自我管理的好习惯,才能在学习上按部就班,有明确的计划作为指引,也可以有效提升学习效率。与此同时,他们对于生活中的很多事情也会采取积极的态度,未雨绸缪进行安排。
孩子积极主动的品质并非一朝一夕就可以形成的。作为父母,一定要激励孩子坚持进取,也要帮助孩子调整好生活和学习的顺序,这样孩子才能有的放矢地成长,也才能如愿以偿地获得进步和提升。父母要记住,管教越少,孩子反而更加具有自控力;管教太多,孩子只想依赖父母督促自己,而自控力会越来越差。当然,如何给予孩子适度的自由,既能避免孩子放纵,又可以激励孩子进行自我管理,这是需要父母好好把握的。
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