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提升孩子核心竞争力,引导积极心理发展

时间:2023-11-24 理论教育 版权反馈
【摘要】:为此,作为父母要想让孩子将来做出杰出的成就,要发展孩子的特长,努力让孩子扬长避短,这样才能让孩子集中精力术业有专攻。在孩子的发展方面,如今的教育理念是提倡素质教育、全面发展。实际上,孩子的天赋不同,各自擅长的领域也不同,如果把宝贵的时间和精力都用于弥补短处,那么孩子就没有时间来发挥自身的优势和特长,从而形成核心竞争力。

提升孩子核心竞争力,引导积极心理发展

有研究表明,那些能够在特定领域做出突出贡献的人,往往是在该领域有独特天赋的人,也就是说一个人所取得的突出成绩,与他们的优势和特长是密切相关的。这是因为在擅长且感兴趣的领域中,人们更容易获得灵感,也能表现出与众不同的创造力。为此,作为父母要想让孩子将来做出杰出的成就,要发展孩子的特长,努力让孩子扬长避短,这样才能让孩子集中精力术业有专攻。在孩子的发展方面,如今的教育理念是提倡素质教育、全面发展。其实,所谓的全面发展只是相对而言的,因为每个人都不可能做到面面俱到。作为父母,在培养孩子的过程中,也要避开这个误区,这样才能顺从孩子的天性,激励孩子更加快速地成长。

在心理学上,有一个理论,叫作木桶理论。意思是说,一只木桶最终能盛多少水,不是取决于木桶最长的那块木板,而是取决于木桶最短的那块木板,为此很多父母会给孩子取长补短,督促孩子花费更多的时间来弥补短处。实际上,孩子的天赋不同,各自擅长的领域也不同,如果把宝贵的时间和精力都用于弥补短处,那么孩子就没有时间来发挥自身的优势和特长,从而形成核心竞争力。为此,父母的教育理念要与时俱进,也要从孩子自身的情况出发,以孩子的优势和特长为基础,给予孩子更好的引导和激发。当孩子在特长方面有出类拔萃的表现时,他们就会找到自信,也会因为在某一个方面遥遥领先,而对这个方面产生更加浓厚的兴趣。这样一来,孩子在特长方面的发展就会进入良性循环,学习也会更加轻松。

孩子天生就有不同,这一点是不容否认的。父母要接纳和认可孩子在天赋上的不同,从而努力用心地观察孩子,发现孩子的与众不同之处,发现孩子可以重点发展的方向。正如人们常说的,兴趣是最好的老师,实际上,特长也是最好的老师。如果一定要说成长有捷径,那么就是让孩子做自己喜欢的、感兴趣且擅长的事情,这样,孩子才能发挥自身的强势智慧,让成长事半功倍。很多父母都说不知道孩子的闪光点在哪里,也不知道孩子真正擅长什么。这么说的父母一定未曾认真、用心地观察孩子,也没有给予孩子足够的耐心。有些孩子自身的优势会表现得特别明显,而有些孩子自身的优势则会隐藏起来,需要一定的时间和适宜的条件才能呈现出来。因此,父母不但要有耐心,也要为孩子营造良好的成长环境,才能帮助孩子挖掘特长,从而正确引导和有力帮助孩子成长与发展。(www.xing528.com)

遗憾的是,现实生活中依然有很多父母喜欢强迫孩子,按照自己的意愿安排孩子的学习,而忽略了孩子的兴趣和特长。不得不说,孩子做喜欢的事情事半功倍,做不喜欢甚至排斥和抗拒的事情,则一定会事倍功半。教育的目的不是培养出一样的孩子,一样优秀,也一样没有特色;一样强大,却一样不能出类拔萃,而是要发挥孩子的天性,激发孩子的潜能,让孩子变得与众不同。

不得不说,现代社会中,大多数父母都已经陷入教育焦虑状态,在对孩子的教育问题上,他们无一例外都很急功近利。他们希望孩子在学习上始终名列前茅,也希望孩子在其他方面有出类拔萃的表现。然而,孩子是人,而不是神仙,没有一个孩子可以面面俱到,也没有一个人可以真的站在金字塔尖藐视一切。金无足赤,人无完人。尺有所短,寸有所长。对待孩子的成长和教育问题,父母一定要保持理性的心态,给予孩子足够的耐心,既要让孩子健康快乐地成长,也要尊重孩子成长的规律和节奏,避免拔苗助长。记住,对于孩子而言,最大的成功不是成为父母所期望的样子,也不是获得世人眼中的成功,而是能够成为独特的自己,从而在不断努力证明自己的过程中获得自信,活出精彩的人生

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