儿童积极心理学：创造良好的探索环境

父母之所以会粗暴地制止孩子探索，并非是因为孩子的探索会给他们带来麻烦、增加他们收拾家里和做家务的工作量，而是因为孩子缺乏安全意识，也不知道危险的存在，为此常常会在探索过程中伤害自己。没有父母愿意看到孩子被伤害，为了保证孩子的安全，很多父母就会限制孩子、干涉孩子。殊不知，这样一来孩子虽然相对安全了，但是他们的成长也受到了限制。前文说过，探索的过程正是孩子进行学习和成长的过程，作为父母，不要以限制孩子的方式保证孩子的安全，而是要在保证孩子安全的情况下，给予孩子最大的自由，让他去尽情地探索。听起来，这很矛盾，这的确是个矛盾的题目，作为父母，却要解决这个难题。

让很多父母抓狂的是，孩子并不喜欢在他们精心打造的安全环境里自由地活动，而是父母不让他们去哪里，他们偏偏要去哪里；哪里危险最多，他们越是要冲向哪里。诸如卫生间、厨房等，这些对于孩子而言都是禁区，却成了孩子心目中最向往的探索乐园。

杰米3岁了，他最喜欢玩的地方不是他的玩具一角，也不是他的儿童房，而是对他而言充满危险的厨房。厨房里不但有锋利的刀子、滚烫的开水，还有各种电器、容易着火的燃气。每当看着杰米踉跄着朝着厨房走来，眼睛里冒出光芒，妈妈就忍不住想要把杰米抱回儿童房。然而，她必须控制住这种冲动，因为她知道厨房里有太多对于杰米而言未知的东西，所以厨房才会对杰米充满吸引力。

每次只要趁着妈妈不注意，杰米就会跑去厨房里进行探索。有一次，妈妈一个疏忽，杰米居然拉开厨房的抽屉，踩在抽屉上，想往台面上爬呢！还有一次，杰米尝试着拉开正在工作的消毒柜，幸亏妈妈及时赶来制止。以防万一，妈妈不得不把所有锋利的刀具都收拾到厨房的吊柜里，而且把冰箱、微波炉、消毒柜、蒸箱等各种电器的门都加上安全锁。灶台没法锁起来，妈妈只好每次做饭之后都把燃气总阀门关掉。即便如此，杰米有一次还是被厨房的大抽屉挤到了手指，疼得哇哇大哭了很长时间。

厨房对于孩子充满了神秘的吸引力，就是因为厨房里有各种危险的东西，而且这些东西都是孩子平日里接触不到的。孩子对于探索的执着和热情超出父母的想象，为了从根本上解决问题，父母最重要的不是在孩子跑进厨房之后把孩子赶出去，而是要保证厨房的安全，然后允许孩子去探索。有些父母非常不理解：有那么多新奇有趣的玩具，只玩了一两次就不愿意玩了，唯独对厨房里的东西乐此不疲，常常跑进去捣乱一番。难道厨房比玩具更吸引孩子吗？的确如此。(www.xing528.com)

细心的父母会发现，很多孩子对于玩具的热情都很短暂。哪怕是他们非常想要得到的玩具，一旦得到之后玩过几次，他们就会将其放在一边，失去了兴趣。而对于父母禁止他们去玩的东西，因为他们始终不能真正去玩，也不能尽情去探索，所以这些东西就对他们产生了强烈的吸引力。尤其是当父母总是禁止孩子触碰各种东西的时候，孩子探索的欲望得不到满足，内心其实是很痛苦的。作为父母，不要一味地限制孩子，而应在保证安全的情况下给予孩子最大的探索空间。这样，孩子各方面的能力才会得到协调发展。

孩子的成长是环环相扣的，失去其中任意一环，都会让孩子呈现出一定的特点。例如很多父母因为心疼孩子，总是抱着孩子，导致孩子失去爬行的机会和乐趣，孩子长大之后肢体的协调能力也不会很好。再如，有些孩子在口欲期，被父母限制用嘴巴“吃”各种东西，那么即使在长到几岁之后，他们也常常会把一些东西放在嘴巴里，这是他们在给自己补课呢！为此，父母要尊重孩子的成长规律，给予孩子更好的陪伴，成为孩子探索世界的小伙伴，而不是成为孩子探索世界的阻挠者，使得孩子探索世界的欲望无法得到满足。

意大利大名鼎鼎的教育专家蒙台梭利认为，孩子需要在自由、有序、自然、美好的环境中成长。这样的环境，必然会给孩子提供最大范围的活动空间和探索空间。父母在购置家里的用品时，不但要考虑到成人的使用需求、也要考虑到能够满足孩子的探索欲望，从而尽量打造一个既能满足成人的使用需求、也能满足孩子的探索欲望，而且非常安全的环境。此外，在孩子的秩序敏感期，他们对于身边的各种东西的秩序会很敏感，为此父母要把家里的物品都摆放整齐，让孩子可以自由地选择和取用。反之，如果一切都乱糟糟的，不仅不利于孩子自由选择和取用，对于孩子对秩序和美的追求，也会造成一定的困扰。孩子的世界远远比父母想象得更加丰富和复杂，父母必须不断地学习，了解孩子在相应年龄阶段的身心发展特点，才能为孩子营造更好的成长环境。