班规：学生自行制定的课堂革命，推行师生互敬

(一) 思想和仪表

1. 师生互敬,教学互长,同学互助。

2. 个人要以集体利益为重,不要个人主义。

3. 言谈举止要文明。

(二) 纪律

1. 集体活动必须全体参加(特殊原因除外)。

2. 课堂上不能大声喧哗。

3. 工作期间,手机调为静音。

4. 晚上离开教室前,须将个人座位上的垃圾清理干净,东西收拾整齐,电脑关好,其他人可能不小心留下了,如果看到后帮其带走。最后走的人临走之前,检查并关闭机房的灯、风扇、空调等设备。

5. 吃饭时间不得工作,必须吃饭。

6. 有重口味的东西不要在教室吃。

(三) 出勤

作息时间:早8:30—11:30,下午2:00—5:30,晚上6:30—8:30。杜绝迟到早退,有特殊情况须请假,要向老师提交书面请假。(www.xing528.com)

(四) 学习

1. 上课做好应做笔记,任务按时交,不得拖延。

2. 个人情绪不能影响集体工作进度。

3. 工作的时候不要做与工作无关的事,比如聊天、游戏。

4. 小组项目提前完成,可以提前休假,这样来激励同学。

5. 要乐意分享经验,比如说好看的电影、书、音乐或者学习上的一些东西。

一点说明:

在开课之初,三江学院有老师提醒我,抓紧制定规章制度,学生没有约束,不会认真学习的。我知道这个提醒是善意的,但是我没有接受。我一向认为,手工劳动者的劳动过程你肉眼可见,便于实行外部的监督;脑力劳动者的劳动过程你肉眼不可见,脑力劳动勉强无意义。你可以做到强迫一个学生不迟到、不早退,整日坐在教室里、书桌旁,但是,你做不到强迫一个学生的“心”放在学习上,你做不到强迫一个学生的“脑”去思考与学习相关的问题。如何让学生喜欢上学习,从而能够主动地学习、自觉地学习,是教学首先要考虑的事情。在开课的第三天,我在课堂上向同学们提出了由他们自己制定班规的建议。

所以,以上班规都是学生们自己制定的,是在全班六个小组分头讨论的基础之上,然后经全班学生讨论通过的,没有老师介入。

各位,请注意第二大项里的第5小条,“吃饭时间不得工作,必须吃饭。”眼下中国哪一所大学的学生会对自己提出这样的要求?

再请注意第一大项里的第2小条,“个人要以集体利益为重,不要个人主义”;以及第四大项里的第2小条,“个人情绪不能影响集体工作进度”。你会相信这是当代在校大学生制定的自我规范的条例吗?

我看了同学们发给我的班规草案,只是提请同学们考虑把第一大项第1小条原来的“尊敬师长”修改成“师生互敬”。