大学体育：民族凝聚力之源

体育文化为社会进步、文化交流等起着非常重要的作用。其主要功能包括：培养和教育功能、增强民族凝聚力功能、传播和传承文化功能等。

（一）培养和教育功能

体育文化是人们生活的文化环境的组成部分，在人类教育体系中占有重要地位。它不断地影响着人的自我发展，塑造着人的形象和品质，发挥着教育和培养人的作用。

从原始人的坐、爬、站立，到后来的行走、跑跳、投掷、攀登、爬越等一系列基本生活技能的养成，都离不开体育文化教育；从人体肢体活动的技能、技巧，到观看并参与体育赛事；从遵守某项活动和比赛规则，到养成良好的生活习惯和健康的生活方式等，无不与体育文化的培养和教育密切相关。

因此，在人的成长过程中，体育教育直接有效地培养人的体质，体育文化也随之潜移默化地培养着人的性格，塑造着人的精气神。

（二）增强民族凝聚力功能

体育文化具有民族的认同性和凝聚力。在古代，狩猎、农桑等都离不开人心的聚合，只有这样，人才能生存；在近代，借助体育文化对人的聚合凝结作用，为了一个目标而同心奋斗，这本身就具有文化精神。体育文化的聚合作用、凝聚力量的功能主要产生于体育文化的精神层面，由此产生的凝聚力是最深、最强，也是最为稳定的。(www.xing528.com)

体育文化的凝聚力具有多样性。它不仅可以提高一个国家、一个民族的团结力和凝聚力，也可以促进人类的大团结。各种跨国界的国际赛事，能把不同国家、不同民族、不同文化修养、不同信仰和不同见解的人聚合在一起，奥运会就是最好的例证。百余年来，《奥林匹克宪章》赋予奥林匹克精神的内容是“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”。国际奥委会在《奥林匹克宪章》中“奥林匹克主义的原则”条款中有这样一段话：“每一个人都应享有从事体育运动的可能性，而不受任何形式的歧视，并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神。”因此，和平、友谊、进步的共同理想，把不同国家和民族的人聚合在奥林匹克的五环旗下，而更快、更高、更强已成为运动员努力追求的目标。

奥林匹克运动之所以成为世界人民大团结的国际盛事，离不开体育文化本身的科学与艺术、体质与体魄、精神与物质的综合性魅力，也是体育文化凝聚力最有说服力的证明。

（三）传播和传承文化功能

体育文化具有传播功能，自然也有传承文化功能。世界上每一种积极健康的文化都是在不断传播和传承的基础上发展完善的，体育可以吸引其他国家的先进文化，并在大型国际赛事中展示本民族的文化特点。毋庸置疑，体育是体现国家综合实力和社会文明程度的一个重要标志，如中国乒乓球队既是中国体育的典型代表，又是中国小球带动大球的范例。当我们能够有效融进世界体育的潮流时，我们的社会就会充满时代感，彰显生机勃勃、繁荣昌盛、和谐发展的景象。反之，我们落后于世界体育潮流时，就会出现封闭感、滞后感，民族自信心也会受到严重打击。体育文化让我们展示本民族的优秀文化，借以获得世界的认同感，进而使我国传统文化得到传播和在世界范围内传承。

体育文化有精华也有糟粕，在传播和传承过程中要注意甄别，加以防范。尤其是要注意体育文化中的消极因素，要提高警惕，防止不法分子利用体育文化谋取私利或一些邪教组织利用体育锻炼的方式套用邪教理论。