校园私有云平台的建设和发展,已经是一个不可逆转的趋势,不管是在国际上,还是在国内,已经有很多高校单位开始了校园私有云平台的建设,笔者认为:校园私有云平台的发展,大体可以归纳为以下3个阶段。
(1)学校各个子单位开始建设私有云平台,如图5-7所示。
图5-7 校园私有云平台发展趋势第一阶段
在该阶段,学校各个下辖单位,开始建设私有云平台,包括服务器云、桌面云等。但是由于是私有云建设初期,各个学院和单位面临的需求不一样,采取的平台不一样,私有云之间通常相互独立,并且私有云的建设初衷和解决问题也各不相同,总体看来,处于一种零散、无统一规划的建设状态。
(2)学校整体开始建设私有云平台,部分院系的私有云平台会整合到学校级私有云平台中,如图5-8所示。
图5-8 校园私有云平台发展趋势第二阶段
在该阶段,学校以整体为单位,开始规划校园私有云平台,通常校园私有云平台,可能会选择由校网络中心,或图书馆,或计算中心承建。通过学校级的统一规划,统一部署,校园私有云平台会建设得更科学、更高效。并且部分原有的下辖单位的私有云平台依然会存在,并且会部分或者全部,逐步过渡到学校私有云平台上。(www.xing528.com)
(3)部分校级私有云平台会被公有云平台取代,私有云与公有云平台将会长期共存,如图5-9所示。
图5-9 校园私有云平台发展趋势第三阶段
在该阶段,校园私有云平台已经成熟,同时,政府、运营商、商业公司的公有云平台发展也日臻成熟。公有云会在一定程度上取代私有云的功能。而对于学校来说,需要规划公有云与私有云的业务,即享受公有云的便利,同时,通过私有云保障一些私密数据。私有云和公有云会长期共存,并服务于学校信息化建设和教学的发展。
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