多媒体教室桌面云方案,相对而言,是一个环境比较复杂的方案。多媒体教室是共享公用的环境,当我们利用桌面虚拟化的时候,其实是为每位教师在远端的服务器上开设一个账户,部署一个虚拟的操作系统环境,所有应用都是在远程的物理服务器上进行处理,云终端通过网络以快照的方式读取服务器的处理结果,多媒体教室桌面云方案的网络拓扑如图5-4所示。
图5-4 多媒体教室桌面云方案的网络拓扑图
多媒体教室桌面云方案,可以在服务器上为教师A 部署一个专属的桌面环境,同时,通过一系列先进的技术,可以实现教师A 的专属桌面在不同办公场地,如:办公司、多媒体教室及电脑室之间,无缝漫游。这样做优势显著。
(1)传统PC方案,教师需要准备一些U 盘或者其他移动存储设备,方便课件在教室、办公室中的拷贝,采用桌面云方案之后,“桌面随身走”,不再需要这些移动存储设备。
(2)保障教师办公的连续性,由于采用桌面云方案之后,虚拟机在服务器上通常是常开的,对于教师而言,无论是办公室,还是多媒体教室,所有虚拟机上的任务和工作,都可以不中断继续进行,保证业务连续,提高办公效率。
在规划和部署多媒体教室桌面云方案的时候,还需要考虑网络、外设兼容性、存储、管理等因素。
1.网络环境
桌面虚拟化是基于网络进行数据的传输,安全稳定快速的网络是云终端进行数据交互的有力保证,在规划的时候要充分考虑网络架构、交换设备的选择、楼宇链路的传输能力,最好能实现楼宇间一个千兆以上的上联能力,接入交换机的接入端口为千兆。(www.xing528.com)
2.外设兼容性
多媒体教室中的多媒体设备通常是使用桌面云的一个必须考虑的环节,尤其是现代教育,多媒体教室中的多媒体设备愈来愈多,如:投影仪、音响、电子白板、电子教鞭、高拍仪等。采用桌面云方案替换传统PC机方案之后,需要重点考虑对各种外设的支持,从而保障多媒体教学可以按照计划进行。
3.硬件服务器的配置
为了保证高效率运行的前提下,部署尽可能多的虚拟桌面,桌面虚拟化的服务器就需要配置高处理能力的多核CPU、快速大容量的内存、高I/O 的固态硬盘,同时为了保证服务器的实时在线,建议采用多台服务器,实现服务器集群与HA 高可用集群。
4.存储系统的选择
存储系统的性能往往是虚拟桌面的瓶颈所在,存储容量要根据规划的用户数进行合理的配置,同时存储系统还需要考虑RAID 冗余保护,硬盘的随机写入I/O 等。
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